父母要注意的是，在带着孩子拜访亲朋时，一定要让孩子参与到拜访活动中来，不要让孩子觉得这是大人们的事，和自己无关。如果孩子想不明白父母为什么要带着自己到别人家去做客，觉得在那里并不舒服，就会有糟糕的表现。比如没有耐心，哭闹着要回家，甚至有的“恶童”会故意打坏亲朋家的东西，让大家都感到尴尬。长此以往，孩子会显得没有礼貌，甚至显示出冷漠的征兆。
一场成功的亲朋好友之间的互访，需要父母做好“准备”“引导”和“总结”的工作。
“准备”是在去拜访亲朋之前，让孩子有一个心理准备。比如向孩子介绍亲朋好友家的特色：“有一架钢琴，你可以弹出优美动听的音符”；“有一个画室，你不想看看画家是怎么创作的吗”；“有年龄相仿的小朋友，你可以跟他一起玩游戏、看动画片”；或者“有一只漂亮的狗狗，你可以先看看阿姨发给妈妈的照片”。这样就能激发孩子的兴趣，让他发自内心地愿意去做客。
“引导”是让孩子掌握基本的社交礼仪，做一个干净体面的小客人。父母要让孩子掌握必要的文明用语，带孩子准时到达拜访地点，让孩子在拜访期间有耐心。最重要的是，让孩子准备自己的“拿手好戏”，这不仅能激发孩子的自信和勇敢，也会让成人感到快乐。
“总结”是在每次拜访过程中和结束后，父母要做个有心人，以便帮助孩子提高自己的情商。毕竟孩子还小，让他像成人一样在陌生的环境里不犯错是不可能的。如果打碎了花瓶或者和小朋友发生了争执，父母一定要分析原因，帮助孩子意识到所犯的错误，并在以后的拜访中克服自身缺陷。这对训练孩子的自控能力很有帮助。
总之，带领孩子参加亲朋好友的互访，是家庭亲子教育的有益补充。父母可以在这些活动中，给孩子安排表演节目，让他在拜访中找到自己的角色和兴趣，学会适当地展现自己，熟悉人际交往的更多方面。
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