这里的单位,指的是计数单位。比如:一、十、百、千…
列竖式计算时,最好头顶上标好计数单位,多少个一相加;多少个十相加…
读数与写数时,最好是标明数位名称,个位、十位、百位~
数数时,先数到的数小,后数到的数大,最后一个数到的数可以表示全部的数量。
4张十元,8个一元硬币。问:
1.一共有多少个钱?
2.共有几元钱?
思考下,孩子具备了那些能力,才能点数出共有多少元钱?
孩子是数出多少个钱简单,还是数出多少钱简单,为什么?
甲是乙的5倍(这句话孩子难于理解)
乙的5倍是甲(孩子比较容易理解)
同单位才能比较(差)
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