记忆

记忆

        年复一年，今年依旧是两个高三理科复习班的语文课兼班主任，我依旧如陀螺般旋转，忙碌却充实。因为复习，学生普遍较为刻苦，但像全国的理科生一样，他们的主要精力扑在理综、数学和英语上，因地制宜，我的宗旨就是守住课堂阵地：早读、上课、辅导。基本不占用学生的课外时间，当然，为了防止学生忘记语文，也常常买一些作文书放在教室流动阅读，师生和谐相处，但心里总隐隐觉得学生没有我热爱语文。

        学校从清明节后就开始转入三轮复习，每周考练两套卷子，两班共138人全阅，每套讲两节课，老师们进入紧张地组题、做题、阅卷、讲题的循环中。因为是网上阅卷，学校每次将每道小题的答卷情况统计并打印，作为教研组长，我要将每道小题的得分作详细的分析和归类，从总体统计结果看，诗歌鉴赏、文言翻译、应用文改错是学生的弱项，再联系考试大纲，标点使用、压缩语段近几年全国卷未考，于是确定纠错课就讲这5个专题。因为有重要的培训任务在身，另外也对自己的复习课保存一些资料，我决定将这几节专题课录下来。学校在5月初为语文安排了4节纠错课，与我的计划不谋而合！

        4月中旬就着手备课、做课件，但到4月28号中午的时候，我的U盘坏了！！！存储显示为零，辛苦的备课全部归零。纠错课就在眼前，静下心来，重新备课。毕竟已过了一遍，这次进度能稍微快一点，4月30号下午已完成3节。下午4:45高三学生放假回家，孩子们这次难得有两天的长假，高三教学区一下子静悄悄的。此时正是备课的好时机，立即抓紧时间备标点符号，6:30时备课任务完成，但下楼时发现教学区的卷闸门都已拉下，想办法走出来时，天已渐黑，但我已较顺利地备好4节课，天黑又何妨？

        五一本准备去柞水玩，但才走到西安就被堵住了，索性在西安见了家人就打道回府，我还惦记着我的压缩语段呢！压缩语段备课参考前几年的高考真题，以拟写标题和导语为突破点，5月2号顺利完成了备课。5月3号有朋友来访，我们开心地去五丈原拜谒了诸葛亮庙，有幸在庙门前碰到久仰大名的语文人并愉快合影！

      5月4日正式录课，学校没有录播室，但有摄像机，请正在休假的先生帮忙，录课顺利开工！颇感意外的是，学生配合非常默契，做题、回答格外积极，对语文课的热情大大超出了我的想象，看来以前认为学生不爱学语文是个误解，不了解学生需求，未扎实备课。

        再有一个月就要高考，此时正是师生并肩作战的关键时刻，但5月6日到12日要外出学习，考勤严格必须参加。5日下午上完纠错课我给两个班的学生每人发了一个棒棒糖以示歉意，但竟然有女生红了眼圈，23班的学生大喊要我为高考保驾护航，我带班主任的24班学生可能畏于我平时的条规约束，悄悄地问什么时候回来，我赶紧回答下周一早准时监考。从两个班教室走出时我是低着头的，说好的同舟共济呢？说好的风雨与共呢？培训，更新理念，提升自身素质，提高工作 效率。 

      昨晚监考，风大雨大！一边监考，一边认真完成了学校安排的纠错卷命题，发送给年级组长，稍微舒口气。9点40，离下考剩余十分钟，我停下手头工作，静静地看着认真答卷的24班学生，收卷时提醒：本周请假请去年级组。走出教室，外头依然风大雨大。

      今早坐汽车去高铁站，头顶依然风大雨大。7点经过校门口，正是上早读的时间，透过车窗能看见我们教室的窗子，学生到齐了吗？在认真读书吗？车速很快，校门转瞬即逝……老师学习，也是为更好地工作，有我们的共同努力，今年高考一定能打个胜仗！！！

        今日立夏，距高考整一月，高考与端午同日。“春意藏，夏初长，不负好时光！”祝学生高考顺利，事遂心愿！