事件一:今天上午英语课,上课很开心,虽然已经连续停课2周,妈妈开始担心时隔这么久不上课,会忘记之前的学习内容,或者闹情绪,事实上,这些担心的情况都没出现。
1.已经与外教老师建立起了良好的连接.
2.虽然平时在家由于妈妈引导的少,但是,学过的内容都还记得。说明掌握了学习内容,并且有兴趣学习
3.和同学能友好相处,休息时间一起疯玩,但上课时仍然可以跟着老师引导走。懂得课堂规则。
事件二:下午右脑课,闹情绪,上课一定要妈妈陪,另外一个小朋友话很多,经常打断老师,课程中老师要经常维持秩序。但仍然可以在老师不断的提醒引导下,跟着老师的节奏进行。
4.与妈妈有紧密的连接
5.懂得提出自己内心的需求
6.有耐心
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