现如今出现了一种新型的“4+2+1”家庭模式，此类家庭模式即爷爷奶奶外公外婆+夫妻+孩子，六个大人“养一个娃”的家庭模式。这样的家庭虽然能够让孩子从小被爱环绕着长大，但是这样的家庭模式也有一个弊端，那就是家长们过于以孩子为中心，过于溺爱孩子。我们都知道过犹不及这句话，凡事都有一个度，如果超出了这个度那么爱可能就会变成一种伤害。
六岁女娃超市贪吃，导购员却遭孩子奶奶骂
杨杨是一个六岁的宝宝，周末的时候杨杨的奶奶便带着她去了超市。恰逢周末，店里正在进行店庆的活动，很多小零食都在进行试吃促销的活动。
当杨杨看见试吃车上载满了各式各样的零食，便一直吃个不停。虽然导购员心里很生气但是她还是和颜悦色地对着杨杨说：“小朋友，这个是试吃的哦，只能尝尝的。”
杨杨的奶奶听见了导购员的话竟然剑拔弩张的指责起来了导购员：“你放着不就是让我们试吃的么，一个小孩子能吃多少，你这么大的一个人了竟然还跟一个孩子一般见识。就你的这种服务态度还指着能卖出去东西吗？”说完之后就拉着杨杨走了……
其实，在生活中像杨杨奶奶这样的家长有很多，他们经常会以“她还是个孩子……你个大人还和小孩子计较？”来回怼别人。“惯子如杀子”这样的道理并不是没有道理的，过分溺爱孩子并不会真的为孩子好。
过分溺爱孩子，堪称让孩子服用慢性毒药
1. 过分溺爱孩子会让孩子变得“自我为中心”
家长宠爱孩子没有错，错的是家长用错了方式。一些被过度被家长宠溺的孩子们，他们习惯了自己的事情不用自己操心，因为他们知道家长会为他们大包大揽，他只需要“坐享其成”。
长期以往，孩子会觉得家长这样对我，就是应该的，他们不会站在家长的角度考虑问题做什么事都会以“自我为中心”，慢慢的孩子便会养成自私自利的性格，他们不懂得感恩，他们不能让自己受到一点点的委屈。
2. 过分溺爱孩子会让孩子变成“巨婴”
家长对孩子长期的包办式的溺爱，会让孩子不具备做事的能力，万事都会依赖着父母，孩子缺乏独立性。
被称为“东方神童”的魏永康13岁考上了大学，17岁进入了我国的中科院，却因为生活自理能力差被劝退了。魏永康在进入中科院后，自己的内裤自己的衣服都由他母亲的代劳。甚至连吃饭都要自己的妈妈一口口“喂着吃”。正是魏永康的爸妈，他们对孩子的过分溺爱，让孩子变成了一个名副其实的“巨婴”。
3. 过分溺爱孩子会影响孩子的人际交往
家长对于孩子的过分溺爱，家中的大事小事都以孩子为中心，长期以往孩子就会认为自己就是最重要的，身边的每一个人都要以自己为中心。可是当孩子迈出家门的那一刻，孩子就不再享受着“中心的光环”。在家中养成的大小姐、小少爷的脾气只会让人觉得难以相处敬而远之。
可是被宠溺惯了的孩子会非常不适应这一状况的转变，他们会因为自己无法融入到集体中变得“搞破坏、目中无人”，孩子的性格也会由骄纵变成极端的“问题少年”，严重些还会影响孩子的心理健康。
4. 过分溺爱孩子会影响孩子在社会上立足
社会不是庇佑孩子的保护伞，当从小被家里人溺爱的孩子踏入社会，孩子会禁不起挫折，一点点困难也不敢独自面对。
怎样才是正确爱孩子的方式？
1. 给孩子试错的机会，让孩子挫折
一个人的良好的习惯是从小养成的。当孩子两岁的时候，孩子会对这个世界充满着探索的欲望。父母还应该抓住这个机会，让孩子从小事做起，慢慢引导孩子一件件小事如何去做，从而帮助孩子养成独立动手的能力。
千万不能因为孩子走路家长立即就将孩子抱起来，如果孩子摔得很严重家长可以及时处理，但是如果只是正常的没有走稳家长还应该让孩子自己试着站起来，我们不能“抱”孩子行走一辈子。
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2. 不以“TA只是个孩子”为借口
很多家长当孩子犯错的时候，都会先帮孩子找个借口，久而久之孩子就会养成推卸责任的意识。为人没有担当。孩子犯错不可怕，孩子犯错的时候不仅是孩子学习的好机会也是家长教育的好机会。
3. 不轻易满足孩子的要求
我国著名的教育专家李玫瑾曾说过，孩子的要求家长应该避免轻易的同意，避免因孩子哭闹耍赖的轻易妥协。
当孩子提出要求时，家长可以采取“3:1”的方式。即：当孩子提出一次，你满足孩子一次。让孩子不压抑自己的想法同时还能够和家长多加的沟通，让孩子知道交流是一种有效的沟通方式。
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