周二,上三,10班。
今天310班第一次用班级优化大师,在教室介绍路队纪律后,卖了个关子:给大家介绍一位好朋友,他可以陪我们整个学习过程。如果路队安静有序,举手回答问题,安静倾听,认真操作,就可以得到这位朋友的奖励。学生在期待中走进微机室。
接着,使用班优
今天跟两个宝宝玩谁先说话的游戏,玩着玩着竟发现,这个游戏不仅可以休息一下嗓子,而且通过手势动作,还可以增加跟学生之...
音乐教师,首先应该明确音乐教育的目的是培养学生对音乐的感悟,要以音乐中丰富的情感来陶冶学生,进而使学生逐步...
作为一名小学教师,孩子是我最好的玩伴。 在孩子们眼里,我是他们的家长,是他们的哥们,是他们的偶像! 我从不把我的学...
今天给两个小孩上课了,一个是今天第一次上课的初二的女孩,另一个是已经上过六次课的高二的男生。从大二带过第一个孩子至...
我一直在思考为什么六点钟放学了,我八点钟才回家,我把这些孩子靠下有什么好处,对我来说,除了付出了这么多劳动,得到了...
苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“让学生变聪明的方法,不是补课,也不是没完没了地拉一把,而是靠阅读,阅读,再阅读。”...
不求博古通今,但求融会贯通! 不求学贯中西,但求触类旁通! 不求立竿见影,但求润物无声!
教学总结 个人总结 从事英语教学十余年了,遇见了很多孩子,从生命中匆匆而过。他们就像倏然盛开的花,稚嫩可爱,隔着岁...
本文标题:2018年4月17日教学心得
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