教学心得

作为一名小学教师，孩子是我最好的玩伴。

在孩子们眼里，我是他们的家长，是他们的哥们，是他们的偶像！

我从不把我的学生看成学生，我只把他们当成自己的孩子，宠爱并教育着。

我不指望他们的学习成绩有多好，只希望他们能健康快乐的成长！

俗话说得好，有爱有付出，就会有收获。

尽管我并没有刻意要求孩子们如何努力学习，但孩子们为了得到我的肯定和表扬，为了能有机会与我平起平坐，个个学习都卯足了劲。所以，他们的成绩都不错，我教的班级也每年都能在学区排名前三！

也因此，我获得了优秀教师的称号！

优秀不优秀，其实我是无所谓的。只要能把孩子们教好，就不枉自己读了那么多年书，就无愧于人民教师这个称号。

下面，我就把我的教学心得写下来，与各位正在做老师的，或者准备做老师的朋友们共享。

小学教师，与初中或高中教师相比，升学压力虽然相对较轻，但责任和难度更大。

小学教师面对的都是不太懂事的孩子，小学生自律能力差，贪玩，对学习主动性不足，接受能力也相对较弱。这些因素严重影响教师的教学质量和进度，这种情况下，怎样才能把孩子们教好呢？

第一，耐心。

做一个小学老师，首先要有耐心。

小孩子都是顽劣的，淘气的，对新鲜事物充满了好奇。但是，缺乏判断能力的他们，总认为自己的想法是对的。加上现在很多家长过份宠溺孩子，助长了孩子那说一不二的坏习惯，这样，无疑增加了老师教育孩子的难度。这个时候，老师需要耐心的重要性就起作用了。

现在的孩子家长自己都舍不得打，老师就更不能体罚学生了。但是，孩子就是不听你的话，你打又打不得，骂也骂不得。

如果你没有耐心的话，是暴跳如雷还是撒手不管呢？

你暴跳如雷只会让你失去理智，轻则伤害自身健康，重则有可能失手打伤孩子。显然，暴跳如雷是错误的。

至于撒手不管那就更不行了。家长把孩子交给你教育，学校指望你教出成绩，你若撒手不管，能行吗？

碰到孩子们不听话的时候，你只能耐着性子，好好地说服他们。

第二，表扬与鼓励。

被肯定不仅是成年人的需要，小孩子们对于被肯定的需求更加强烈。

作为一个小学老师，如果没有学会表扬和鼓励学生，那是非常不称职的。每当孩子们做了好事，或者成绩有了进步，哪怕是捡到一根铅笔还给失主，成绩进步了一分，都要给孩子以最大的鼓励和表扬。这种做法不仅能让孩子享受到被肯定的快乐，还能为孩子树立正确的人生观。

这是很有必要的！

第三，跟孩子们交朋友。

孩子们淘气，贪玩，老师要利用这些特点，与他们交朋友！

孩子们虽然年幼，但对朋友却是最真心的。

只要你以朋友的身份要求他读书识字，他会很开心地按着你的要求去做。不知不觉中，寓教于乐的学习方法就被你运用上了。这种让孩子们开心学习的教学方法，对于培养孩子们日后主动学习是很有帮助的！

如果你整天板着面孔，一副很严厉的样子，小朋友们在被动学习中，成绩是很难提上去的。而且填鸭式的教育方法也是不可取的，教师累，学生也累，效果也不好！

当然，对小学生的教育方法还有很多，对于小学教师来说，随时掌握孩子们的学习动态和兴趣爱好是很有必要的。如果您有更好的建议和方法，不妨在留言区写下来，供我和其它更多的人学习和参考。