五条腿的蚂蚱

【有趣的音乐课】今天我们上了一节有趣的音乐课，你们可能会问一个音乐课有什么好玩的？

谁说没有呢？可多着呢。

第一项：老师让我们唱“啦”二十五秒，我们全班人费了九牛二虎之力才唱到底的，比一半时间还少。不过我坚持下来了。虽然没多少人成功，但都开心。

第二项：我们开始练摇啊摇，我们这一大组唱的比那一大组唱的好。

然后又学了一首《小酒窝》，我们这一大组又以胜利告终。

啊，真是一个有趣的音乐课呀，嗯嗯。

【假如我是一粒种子】假如我是一粒种子。我会想，要是能钻出土地，那该多好呀。

没过几天，我便长成了一颗小芽。我又想，要是能看的更远，那该多好呀！终于，在我耐心的等待下，我长成一棵参天大树。

这时，我看见那些游山的游客，没处休息，还会被蚊虫叮咬。我心想，要是我能帮助这些人做些事情那就好了。

我又过了几年，树枝也变得很粗壮。一天，一些人把我砍倒了，做成了一个小木屋，游客们不用被蚊虫所烦恼，也有地方休息了。我看着游客们开心的笑脸，我的心里也很开心。

【买炸串】今天晚上我吃晚饭和家人一起下楼去玩。

我突然想要吃炸串。妈妈说：“那你自己去买吧，我给你4元钱。”我说：“好的。”我说完便去了。

我找到之后问：“这串卖多少钱？“老板说：“五元六串。”我算了一下大约是一元一串，我就给了3元，她给了我三个炸串。

我吃了一口，这串好是好，就是太少了，不耐吃，我三下五除二就吃完了。如果卖的串多一点就好了。

【姐姐的来信】今天我终于收到了姐姐的回信，信中这样说的：

元元：收到了你的信，很开心。开学两个月了。时间过得好快呀，再过这么久我就能放寒假回家啦。看了你的信，感觉你的字确实变工整了。我小学的时候英语只能考六七十分呢，听说你英语考了100分，你要继续努力，要一定超过我呀。前段时间有点忙了，就一直没有回信，这几天学校里举行运动会，大家都不用上课……

我看到这里，心里很惊讶：为什么她们不用上课？好吧，继续看信，我就不讲了，我一定还会给她写信的，我也希望她加油、努力。

【天翻地覆】今天我体验了天翻地覆的感受。

我和爸爸到了游乐场，干了一些事之后，我玩了一项机械战警这个项目。我开始害怕不情愿，但后来还是上去了。

我开始的时候感觉一摇一晃，我觉得行。但不料，整个人竟然翻了过去又翻了回来，这一下喊叫声大片大片的。我向上翻时感觉要滑下去了，向下翻感觉要掉下了，不过，我慢慢适应了下来。我下来之后很开心。

我又一次突破了自己。

【五条腿的蚂蚱】今天我去乡下，因为我没有事，所以去草地里散步。突然，我发现了一只蚂蚱，我马上跑过去把它抓住了。

蚂蚱说话了。她说：“小哥哥，求求你放过我吧。”

我在犹豫不决时突然发现这只蚂蚱只有五条腿。我说：“你怎么只有五条腿？平常不都应该是六条腿吗？你说一说吧我可以放过你。”

蚂蚱说：“好的。但是说来话长。一只蚂蚱确实是六条腿，只不过有一回我被一只鸟给当食物被叼起来了，我一直勇敢的在努力挣扎，终于，在落地时拔出来了，不过因此少了一条腿。”

我听了蚂蚱讲述之后很感动它的勇敢，我一边把它放到叶子上一边说：“以后要小心点，去吧，再见，小蚂蚱。”她也说：“谢谢小哥哥，再见。”

我回去了之后想：它要是那条腿能重新安上该多好呀。

—— 待续 ——

说明：

1.每一天我们都在体验着美好的生活，用日记的方法，记述“我”的生活日常。

2.文章非纪实，“我”不是我，她不是她，故事多虚构，勿对号！