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2019-08-16 我家爷爷说:孩子不想参加这些活动

2019-08-16 我家爷爷说:孩子不想参加这些活动

作者: 深圳晓晓 | 来源:发表于2019-08-16 16:38 被阅读0次

    我家爷爷说:孩子不想参加这些活动

    原计划要孩子参加的福田区“留住爱守护你”“情系来深留守儿童关爱活动10周年盛典”活动,又被泡汤了!

    中午不到两点,就接到小屁孩的电话,脆脆的声音有丝丝怯意:“妈妈,今天下午的演出,我不想去了....,爷爷让我打个电话给你。”挂断电话,我暗叹:老爷子真是固执呀!早上就表明自己不想去参加这些免费活动,觉得没意思。我们劝说着:建议他带孩子多去体验不同的活动,如果觉得类似活动没意思,下次不参加就行,只是没去体验怎么就直接拒绝呢?虽然出门上班前,没再听到爷爷的反对意见,但我隐约预感到:不会这么顺利的。果不其然,下午这刚上班,小家伙拒绝参加活动电话如约而至。可实际上,我这边都已经安排好小朋友及爷爷们一起结伴去看演出,俩小家伙平时就喜欢一起活动,对于能一起外出的活动总是很期盼。俩爷爷也认识,可以一起遛娃,俩宝妈早就将聚会时间、乘车路线等都商议好了。

    匆匆地、抱歉地通知朋友我们要爽约后,我深吸一口气,让自己平静下来,再一次痛责自己:一定一定记住,今后安排孩子外出活动,不能随意报老人家的名字,除非我们自己陪伴参加!!!我都记不清这是第几次犯同样的错误了:为了不让孩子假期老宅在家中,同时更是为了让孩子多些活动体验,我们想尽一切办法搜集各式活动,早早报好名安排好所有事项,然后讨好老人家商量由他们带孩子参加。可是,大多活动都是无疾而终!要不,就是临时变卦,我们只能取消;要不,就是直接未去。我非常重视个人信用,对于报名不参加活动或者临时有变故的活动,我一般都会提前电话致歉意,若是官方活动,我一定要在官网上确认“取消活动”,在家中极力反对这种乱改计划或者随意爽约的行为。为此,我与爷爷交流过:凡报名的活动,必须克服一切困难参加,这是一种规定,也是素质的体现!不能因为孩子说不想去就不去。实际上,孩子有没有兴趣去参加这些活动,全靠大人引导的。家中老爷子对此方才重视些,因此,不能参加的活动,至少他会考虑给我打电话告诉我他不去。然而,今天的活动,甚至都没有取消活动的链接.....

    印象中,爷爷说:孩子不想参加这些活动.....

    1、爷爷提供的免费半个月美术培训信息,也愿意陪孩子去学学。我赶紧给娃联系了老师,可实际上爷孙一次也没去。老师问我:帮我保留了名额,却从来都未见过爷爷带孩子去。问其原因:孩子不想去。(孩子在家最喜欢画画,每次都至少是2个小时,不想去就不去吗?)

    2、给娃报了毛笔国画体验课,这是爷爷的兴趣,可以带孩子一起去体验,结果爷爷课堂5分钟就挥笔交卷闪人,说没意思!也不适合孩子学习。(再不好的课也不会只有5分钟吧,最起码也得有个遵守课堂的礼仪吧,再有,只有体验过才知道是否适合,为什么 ,我家老爷子喜欢直接下结论?)

    3、昨天娃在家宅了一天,说是不想出去。结果,一整天运动量不够,下午睡得晚,导致晚上11点才入睡,娃的作息又被打乱了。我与老人说孩子生物钟打乱了昨晚入睡好晚。爷爷诧异地说:“娃与我们一起睡,两分钟就睡着了,你们是怎么带的?” 我真是无语!2分钟睡着的是谁?娃与爷爷一起睡觉,躺了半天都睡不着,后来干脆抱着自己的小枕头来我们这休息,可爷爷都不知道!

    关于隔代育儿存在有太多的分歧,我认为老人的思维有时难免太固执,总认为自己有礼,也认为自己对孩子好,说是顺其自然地发挥孩子的天性教育。关于育儿,我们总是会有许多不愉快的意见。我们强调:教育孩子是父母的主要责任,在有分歧的情况下,希望爷爷奶奶能听从爸爸妈妈的意见,以父母教育为主。

    鉴于我们做父母的要上班,许多时侯,祖辈们能帮我们照顾好生活就已经帮了很大的忙了,关于孩子教育等其他事项,配合父母就行。毕竞,现阶段,父母才是大家庭的主要责任者。然而,现实生活中,没有这么理想的情况,许多事终究会穿插在一起,没有那么多的径渭分明,尤其是在教育方面,似乎人人都有自己的一番出发点。我只能说,人的思维真是太神奇了,他人怎么会那么听别人的话呢?我们只能管住自己的行为,怎能控制他人的思维?最终再次给自己警钟:做自己所能做的,所有的育儿活动,自己来吧!感恩老人家能做的,千万不能太多要求老人家,老人所能做的,或许已经是站在他们的角度,作出了很大的让步,很给予配合了!或许是我们的期望值太多,无形中要求他人去做自己不喜欢不认同的事,来配合自己达到一致观念。

    我的家庭一直都是家庭和睦,充满幸福感!只是,而今有时不愉快的音符,大多都是育儿观念,在多次的育儿分歧中,我们逐步对老人有了些许不满与无奈,老人也对我们有了些许抱怨与指责,双方似乎都失去了一些彼此的尊重。而且,有许多事,还真的是说不清楚谁对谁错,有时想想,西方国家的老年人一般不插手孩子的教育问题,或许是有很大道理的。我在想:等我老了后,我要争取做到至少要赢得后辈人的尊重。只是到那时,我想的与我做的,能一致吗?

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