关于教师的读和写
记得一位专家曾说过,教师成长的吉祥三宝:专业阅读一一站在大师的肩膀上前行;专业写作一一站在自己的肩膀上攀升;专业发展的共同体一一站在身体的肩膀上飞翔。
作为教师,阅读与写作就像鸟儿双翼,缺一不可。曹文轩老师说:阅读是弓,写作是箭;高万祥老师说: 写作是阅读下的蛋,写作是呼,阅读是吸,我也觉得,写作是舟,阅读是水,不仅要广泛大量的阅读,还要及时去反思,去记录。尤其是做教育,光有激情不够,还要用文字用爱来作证。用文字记录思考的过程,用文字记永录曾经走过的路程,留下教育的痕迹,使教育更加深刻。
在教育中,非常钦佩李镇西老师的“五个一"的做法:每天上好一节课;每天关注一个学生;每天读一万字文章;每天写一个教育问题;每天写一千字的文章。日拱一卒用无尽,功不唐捐终入海。水滴石穿,日积月累,日复一日的坚持,定会成长蜕变,成为不一样的自己。
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