孩子上车不系安全带或者发生争执，可以把车找个地方停下来，直到他们停止不安全的行为。反复几次，孩子们就知道你是认真的。提前把规则告诉孩子，行动胜过语言，可以一个字也不提醒他们，因为提醒是对他们的不尊重。
当孩子长青春痘，你要停止说教，分享有价值的信息。孩子们有探测说教的天线：一旦父母开始说教，他们会立即走神。通过询问孩子是否是学校里唯一有这个问题的人，帮助孩子明白这很正常。不要告诉孩子们什么不能做，而是告诉他什么管用。另外让孩子多喝水。
关于倾听，很多父母在无意当中教会孩子，对父母充耳不闻，这是因为当孩子从小努力探索世界并形成自主意识的时候，遭遇父母的喊叫或说教。如果你学会少说多做，希望就在眼前。如果你发现孩子听不见你说的话，可能是把你的话已经屏蔽了。这只是一个成长阶段，你要审视自己的行为，看看无意中做过哪些事情造成这个问题。
如果希望孩子多倾听，说话简短一些很重要，然后用行动坚持执行。也可以用你的幽默来表达。便条或许比说话更能引起孩子注意。低声说话使孩子不得不认真听，他们也许会认真听。
当孩子感觉你在倾听他时，他就会倾听你。用启发式的提问，而不是大量说教。要征求孩子们是否愿意听。
如果你一直为孩子做的太多，他可能会认为自己没有能力并决定放弃。因为避免尝试要比面对失败更容易。要不带评判的倾听孩子。
在孩子经历失败的时候，要少说教，多共情，要教给孩子错误是学习的大好机会。要强调问题不在于失败，而在于失败后怎么做，帮孩子找到勇气。
关于孩子如厕，等到两岁半以后再进行训练。要教会4岁以上的孩子如何将洗衣粉放进洗衣机，并按下按钮洗自己的衣服。要放松并欣赏自己的孩子。父母给孩子的爱不是无条件的，会对孩子造成伤害，可能孩子就会做让父母伤心的事，拒绝做父母认为很重要的事。
找不到一个小时候没有撒过谎的成年人。就算成年人，不撒谎的都不多。撒谎是低自尊的一种标志，为了让自己显得更好，因为他们不知道自己本来已经足够好了。
不要问可能引起孩子撒谎的圈套式的问题。圈套式的问题就是指你已经知道答案的问题。自己要诚实，要说，我听起来那好像不是事实。
也可以忽略孩子的谎话，用启发式的问题帮助孩子思考原因和后果。当孩子不想说的时候，要尊重他们的隐私，防止他们为了保护隐私而撒谎。孩子说实话，要表达感激信任。
孩子撒了谎不要有过激反应，更不要说他骗子，他不是个骗子，只是一个撒了谎的人，这两者极大不同。
要专注于与孩子建立亲密和信任的关系，而不是专注于孩子的问题行为，这往往是消除孩子令你反感的行为的一个捷径
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