致六四班的孩子们

亲爱的六四班的孩子们:

今天是你们毕业前的最后一天了，你我师生一场,如今即将成为过往,我们之间没有诗歌中的泪眼相别,也没有小说中的依依不舍,只是,我想在这最后关头,对你们诉诉我的心声。

三年前，我与你们的相逢，存在着很大的偶然性。那时，我修完产假回校，距离寒假只有一个月的时间了，校长照顾我孩小体弱，没有让我担课，只在教导处帮帮忙，可因你们的张老师生病，学校让我替她几天，没曾想，这一替就是三年……

接班的很长一段时间，我分不清李妍嘉和张灿，也时不时叫错了其他孩子的名字，而且，最初，我对你们课外阅读的缺失失望过，也曾因你们稚嫩的作文懊恼过，现在想想其实挺惭愧——四年级的孩子，我怎能有过高的要求呢？

后来，从要求你们每天阅读半小时开始，到我们的好书推荐会；从坚持摘抄到游戏作文，再到每次大张旗鼓地表扬；从课堂上的点滴积累，到费尽心思的课外拓展……终于，我欣喜地看到了你们的进步。何冬晨，我不会忘记你在班上为大家推荐《时代广场的蟋蟀》时滔滔不绝的话语和同学们听得如痴如醉时班里和谐的气氛；冯琳雯、徐欢畅，我不会忘记每次班级朗诵会，你们用心的主持；赵冰彦、李怡涵，我不会忘记每次校刊征稿，都有你们精彩的作品；方雯铎、赵景东，我不会忘记你们本学期每次作文都能给老师带来的新惊喜……

昨天晚上十一点钟处理完一切家务，我迫不及待地拿出你们的最后一篇文章，细细赏读，真的很自豪，每个孩子都有很大的进步，我也能看得出，这最后一篇作文，你们每个人都很用心，很多同学恰如其分地运用了环境描写，营造了气氛，渲染了心情；很多同学把握重点，突出了细节，字数超了六百。虽然，我对我们班的语文成绩依然有些担忧，但我感谢你们让我看到我的努力，你的进步。我希望当你升入初中时，新的老师会因你的第一篇文章而对你留下深刻的印象，那将是我最大的骄傲；我期望，持之以恒地热爱阅读，会让你们变得思想深邃，越来越多的人对你们心生敬佩，那将是我收到的最好礼物。

孩子们，在最后的复习阶段，我系统地帮你们复习了拼音、标点、病句修改、阅读理解、应用文写作，我更多强调了做题的方法，我也一再跟你们说，不管这些知识考试是否涉及，我都有必要教给你们，你们都必须牢牢掌握，因为语文学科是学好其他学科的工具，更是我们走向生活的一把钥匙！

孩子们，除了知识，我还想告诉你们，一个人智商有多高并不重要，重要的是认真做事，勤奋努力。你们即将迈入初中的大门，那里有更高深的知识，更强劲的对手在等着你们，前行的路上会遇到激流坎坷，会遇到种种诱惑，但我相信，聪明的你们会始终能保持着一份纯真、一份坚韧！偶尔，我们也会走错路，但你们要记得，身边的父母、老师，他们会给你最好的忠告。

凌晨三点钟，从睡梦中醒来，脑子中，突然冒出很多话，想向你们一诉衷肠，于是，一头扎进书房，写下了这封信。我知道，或许我们很快都会迈入新的生活轨道，你们也许会把我忘记，我也从不期待我们的相遇在你的心海有一席之地，但是，我仍然要在这最后一天里，把我的心声向你们倾吐。愿我的临别赠言，像一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨，也希望，在生活的河流中，你要做一叶勇敢的小舟，风雨无阻、执着向前！

 

                                                                                                                                                                          爱你们的付老师                                                                                                                                                                          2017 年6月15日凌晨