菓子给妈妈的同事们每人一根酸奶棒，多出来的两根，还给到家有小哥哥的叔叔阿姨手上。到最后剩下给自己的，恰巧是一根拿不了在手上的糖——小棍与糖脱离了。他想要跟妈妈换一根，妈妈没同意，他就只能直接拿着糖来吃。
回家路上，妈妈说：“妈妈很欣赏你今天给大家糖……”妈妈还没说完，他就接过话：“因为每个人我都给了，最后我只有一个拿不起来的糖，我也愿意。” “是的，你知道这种好行为叫什么吗？叫先考虑别人再考虑自己。”
妈妈想，以后他会记住这句话的意思，在一些时候，他也还会用按这句话的意思来做。
孩子的每一个好行为都需要及时认可，并且认可的内容要具体，这是塑造孩子自信与能力的最佳时机。
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本文标题：塑造孩子自信的最佳时机
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