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为什么现在的老师“变了”?

为什么现在的老师“变了”?

作者: 小草生长 | 来源:发表于2019-10-30 22:02 被阅读0次
    为什么现在的老师“变了”?

                                  01

    我妈发信息给我,跟我诉苦说,我妹妹不肯去学校读书。原因是她上课时不听课,影响了其他小朋友上课。所以老师打了她,还让其他小朋友不和她玩。

    这实在让我很惊讶,妹妹刚去学校的时候,还听我妈说老师夸她聪明,中午还喂饭给她吃。她语文数学都总是考满分,而且老师还夸她情商高。

    这才过了多长时间,就变成老师眼中的“坏孩子”,失宠了?

    我妹妹今年六周岁,读一年级。她是我妈在四十多岁时生下的一个小孩,比我女儿只大两岁。她是个调皮捣蛋,聪明机灵鬼。

    读大班前,她就自学了两三百个汉字(她们大班才开始教识字),不知道她是怎么学会的,没人教她。她们幼儿园学过珠心算,所以妹妹心算在她现在的学校是最快的。

    我妈发过来一张妹妹的数学试卷图片给我看,只考了八十多分。而奇怪的是,妹妹故意前面留几道特别简单的题不做(十以内的加减法),后面难做的都做对了,就前面空的题目扣了分。

    现在的妹妹不爱听课,也不做作业了。一问才知道,老师布置的作业对妹妹来说,太简单了。

    题目是做十以内的加减法,这个应该是我女儿该做的题吧,我妹妹读一年级了,还做这么简单的题目,这也难怪她不愿做了。

    我妈向学校老师反应妹妹在学校的遭遇,那位年长的老师只是说:“她还太年轻了,没什么教学经验,所以这样做也难免,作为家长只能理解一下了。”

    我妈觉得心里不痛快,她说妹妹不仅没进步,到这学校读书后,反而还退步了,她打算明年给妹妹转学。我其实也赞成妹妹转学。

    因为我觉得老师让其他学生不和妹妹玩,这种做法确实不合适。她这样做,只会不断打击妹妹的自信心,让妹妹变得更加“不听话”。

    “因材施教”,原本就是每个老师的“必修课”,可是这个老师处理“学生问题”明显有点“野蛮”了。我觉得我妈让妹妹离开,可能才是对妹妹最好的方式。

                                      02

    我们农村的公立学校真的是快荒废了,学生和老师都寥寥无几。优秀的老师和成绩好的学生基本不存在。

    如果我不是做过代课老师,我不会相信老师会“控制”学生的成绩。

    我以前是在我们村公立学校做代课老师。我们村的公立学校基本没什么人读书,大家都跑到县城去读了。(全校加起来不到一百人)

    留在村里读书的学生,要么不会读,要么是家里条件不怎么好。你很难想象,一个六年级的学生,连拼音和加减乘除都难做好。

    对我这样没有教学经验的人来说,真得是个特大难题。当然家长也不会强求让我们老师一定要把他们的孩子教出多好的成绩,他们自己也清楚小孩原本的情况。

    我们学校有一个老师姓闫,比我小一岁,他是初中毕业后,就去了师范院校读教师专业。他是属于正规的国编老师,教书水平应该比我好吧。但他心思不在教书上,他家里的事特别多。

    他结婚前,要么经常去她女朋友家,要么他奶奶总是让他回家帮忙干农活。而结婚后,是他女儿经常生病,他每次都得带她女儿去县城看病。

    而且就算是他人在学校教书,一天上三节课,他一般只讲半节课,不管学生听没听懂,剩下的时间就让他们自己做作业或上体育课。我经常听他说,这群学生,怎么会读书呢?会读的也不会放在这读啊!

    奇怪的是,他班上有好几个成绩却总能保持在七八十分以上,而我班上七十多分的也才一两个而已。

    后来有一次快放寒假时,校长让我们老师给学生写报告书,我如实的将所有考卷上的成绩都一一写上了。

    结果闫老师看到我写的成绩后,却劝阻道:“这成绩不能写真实的!他们的成绩都得往上加点,这考二三十分的最少得加到五十分。还有你这考六十多分的,应该要给八十分才对。”

    他劝我改成绩时,我只是口头答应着,并没真得去改。但最后校长却告诉我,让我把报告成绩单上的成绩再多加些分。他说,成绩写的太差了,会影响不好,到时候传出去,都招不到学生了。

    我也只得照办了,我当时感觉对教师这个职业充满了失望。可是,我女儿当时还在哺乳期,只得硬着头皮去代课了。

    虽然我教的不是特别专业,但我都有认真的去备课、讲课、批改作业,只是我没能力将学生成绩教的更好,对此我还是有一些愧疚的。

    我觉得作为一名人民教师,既然选择了这个职业,就应该好好去尽责尽力。

    毕竟老师承担着教育祖国“未来花朵”的重担啊,虽然不可能每个老师都是拥有扎实教学经验的,但只要用心去对待,对学生就是一种“负责”。

                                  03

    为什么现在的我听说,我们县城的一所有名的私立学校,存在老师私下“有偿补课”的行为。那里面的老师,要求家长每个学期另外给他们两千多补课费,在课余时间将学生聚在一个地方集中补课。

    老师还劝诫家长,让家长别去“揭发”他们补课的事。老师说,他们帮学生补课,是为学生好。这件事一旦“抖露”出去,害的将会是学生。

    而且,我还听说,家长在教师节给老师送礼物,都是互相攀比谁送的最贵。

    我听说这些后,都有点崩溃了。我从小尊敬和“敬仰”的教师职业,竟然这么“虚伪”,而且充满了“铜臭味”。

    不知道从什么时候开始,老师上课时,不好好教书,却在课后进行“有偿补课”。教师也不再是“教师”,而只是充满“铜臭味”的一份以“赚钱”为目地的职业。

    我有时会想:难道是因为老师工资太低,不够“养家糊口”的原因吗?所以让老师“铤而走险”,秘密进行“有偿补课”吗?

    多希望老师真正做到“为人师表”四个字,老师肩负着教育祖国“未来花朵”的重任,多希望老师能给学生做个好榜样啊。当然,也不是所有老师都是这样的,也一定有很多为教育事业“无私奉献”的好老师。

    只是期望,这样的老师能多点。也期望老师的工资待遇能好点,毕竟老师也需要“养家糊口”啊。

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