是1
上课讲练习，遇一题目：你将用哪些具体行动回报父母呢？
“好好学习！”学生思考了几秒，七嘴八舌。老母亲欣慰的笑还未漾出，老师的理性就占了上风——
“是吗？”我反问，“感情学习是给父母学的……”有孩子迅速反应过来，“那你作为学生的责任呢？”
——迎合别人的奔忙，会让人迷失了自己。
非2
11月就剩最后一天了！我笑着对皮孩子说。
“没事，一天之后，还有一个周呢！”他振振有词。时间对于孩子，总那么宽裕。
办公桌前，空空的，那只瓶子，那些杯子，也空空的。不敢打开电脑，怕那些事务，会隔了屏，满溢出来。
白开水在陶瓷杯里温着，勺子里，唐老鸭头像也温着，笑盈盈地，等一杯咖啡的仪式。
吞完清晨第一杯水，我朝那一群孩子走去。
清晨第一杯水
正3
“又镀了一层金回来了！”看了看周围，就我一个。为了培训活动不耽误课，把周五的三节课调到周一周三上，周四上完课才匆忙搭便车出发——镀金，呵呵。
“苦难是生活开出的花！”昨夜清梦中，一直在上课，这句话，出课，也是梦的尾声。
原来，从梦到现实，只隔一句话。
这个月的最后一天，上课两节，处理其他事务三件，完成了网课第一阶段的看课，回家，为那半把菠菜，煮了一碗醋汤面。
说好的退居生活，可生活呢？
以是，绾住十一月。
结
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