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如果想让别人按照自己意愿做一件事,普通人的做法通常是动之以情、晓之以理的去说服他们。
各种道理都懂得,就是过不好这一生。况且成年人都没法做到何况是小孩子呢?
有新闻讲家长辅导孩子学习,气出心梗!一位33岁的年轻妈妈,在辅导女儿作业时,因为孩子动作磨蹭,晚上十点半还未写完,一动怒,导致头部一根大血管分支血管堵塞,诱发中风。
看来继心梗之后,陪熊孩子写作业的家长队伍又刷出了新高,有家长这样描述自己的心路历程:陪孩子写作业,真有一种亡命天涯的感觉。
有一种脑梗叫做陪孩子写作业!
教育是慢活、细活,遇到孩子的问题家长首先要疏导好自己的情绪,冷静下来分析原因。要着重培养孩子的学习习惯和学习方法。
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我们来看看经济学家是怎么管自己孩子的?
经济学家会合理的设计激励,比如说,有个经济学家的儿子,特别喜欢看动画片和打游戏,所以他一天到晚捧着电视、电脑屏幕,怎么劝也不听话。
这个经济学家就给他儿子设了一个激励制度,儿子占用屏幕的时间必须是挣来的。怎么挣呢?比如写完作业奖励15分钟屏幕时间,好好吃饭奖励10分钟,做家务奖励20分钟,脑洞大开有新的想法奖励30分,等等等等。
挣了屏幕时间,你打游戏、看电视都行,但不挣就没时间。设了这个激励,孩子果然听话了。
看看,管孩子不能没有方法,你跟他吼,不管用,还伤害身体,你打他是体罚不可行。用经济学的思维来引导孩子,也让孩子从小就感知到经济学对生活的影响。
普通人学习经济学有一个很简单的方法,那就是从经济学的五个智慧开始了解。
今天讲的这个是五个智慧中的其中一个,叫做合理设计激励制度。
其他四个看下回分解!
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