论关系在少儿美术教学中的作用
关系是一切的基础,对于这句话我个人报以非常认同的态度。
在我们教学中是否总是遇到一些困扰,无法理解孩子为什么在课堂中不能全身心投入;为什么不能专注于老师的授课引导;为什么给予的鼓励不起作用?
试问一下你们自己在与孩子相处的过程中,你将自己放置在什么样的位置,与孩子保持一个怎样的关系?是高高在上不易让孩子接近的老师;还是能够走进孩子内心与他们保持良好的亦师亦友的关系?
良好的师生关系是取得孩子信任的第一步,信任是教学引导辅助孩子成长的种子。当我们在孩子身上植入这颗种子,教学的成果也会随着种子生根发芽长大,发挥强大的绘画潜能。没有良好的关系,再硬的绘画教学能力在孩子身上也一样释放不出来。他们会充耳不闻,视而不见,甚至对我们的课堂、老师产生排斥心理。
孩子是敏感的他们能够真切的感受到老师给予他们的关爱和友好。与老师建立起信任的关系,在老师的教学引导下成长。
关系的建立在少儿美术教学中的起着相当大的作用,当孩子信任任课老师,便会在老 师的正确引导下,从无序向有序发展。
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