出门等车的时候,抬头一看,咦?天上居然还有七八颗星星。这还真是披着星星出门,顶着月亮回家了。
到地铁站,发现已经有很多人在等车,有半数是穿制服,或者正装的。原来有这么多人跟我一样披星戴月,等最早的一班地铁。
错过了一趟要等很久地铁站里很热,不过大家都穿着大衣,棉衣。因为不是始发站,地铁上连个转身的空间都没有。这段时间温差很大,早上和下午的温差差十五度左右,所以怎么穿衣服是我每天的难题。及要早上保暖,又要下午不至于太热。路程太远,我一般在外不穿脱衣服,拿在手上很麻烦。
是不是大家都跟我一样呢?
我每天上下班通勤时间共计四小时,这样的日子已经持续了一年多了。刚开始的时候住在老地方,大概通勤时间一小时。我能坚持下来的,一定就是因为大环境不好,不敢轻易换工作了。
改了上班时间以后,我只搭到两次地铁。加上这次,还有一次。上次没有赶早班车,是他把我送到了下一条地铁线上,这样我可以稍微睡一会儿。今天是他不在,我这个工作时间,可能真的是没有他我上不了班的。因为最早一班车,我还是会迟到。
昨晚上哄孩子们睡觉时,给他们讲了小昆虫的故事。说到挑衅的蝈蝈的时候,他们两个同时说了一个秘密给我听。白天两个小朋友都跟别人打架了,虽然都不是他们先挑事,但是还是打了。
老大是和对方互揪耳朵,还有一个不是本班的老师大喊“继续打”。仔细问完了经过以后,我觉得有必要要孩子告知班主任老师。他问我:“妈妈,我该怎么跟胡老师说清楚呢?”他已经快五岁了,会自己思考问题。最后我们商量,让他主动跟老师交代打架经过,并认错,然后举报那个起哄的老师。在幼儿园里起哄孩子打架的老师,肯定是不合格的。孩子的脸上有一道长长的血印子,晚上给他洗澡的时候怎么也不肯说。现在交代了事情的经过,我问他:“明天你们还是好朋友,还会一起玩吗?”他答:“我们不是好朋友。我只跟喜欢我的人一起玩。”
老二说了那个孩子的名字,说是那个孩子先打他,所以他还击了。虽然他平时是头小野猪,但是在学校从不打人,老师都表扬过他。以前他们班上就有个咬人的小朋友,有一天就咬了三个人,老二也在被咬之列。对方家长一一打电话来道歉,还说要赔全部医药费。不过这么小的孩子发生冲突是正常的,大人也不好说什么。只能让他有人要打你,你就能跑就跑,去告诉老师。老二相比他们班其他孩子来说比较强壮,我怕把人打伤了。还好他很听话,答应我说如果有人打他,他会跑走告诉老师。
家里有两个男孩子,以后难免会有在学校打架的麻烦,我还没准备好怎么教,因为我小时候没打过架。是跑,还是打回去?我其实不太赞同打回去,可是又不想孩子受委屈。
好在我的两个孩子都喜欢跟妈妈聊天,会说学校里的事情。老大白天沉默一点,含蓄一点,气氛到了他还是会说的。有天早上给他讲故事,他就突然情绪很低落地说:“妈妈,我昨天在班上讲故事了,可是没人听。”他当时说这话的时候,我是很惊讶的,因为他看起来很不开心。赶紧搂过来亲了亲,给他分析原因,并且让他讲给我听。最后分析出来,可能是其他孩子懂得太少了,听不懂,自然不想听了。他欣然接受,还在我的鼓励下把故事讲给了奶奶听。这个故事是这样的:
这世间有一个宝箱,里面装着一种能战胜一切的机甲。可是想要打开宝箱,需要四把钥匙。这四把钥匙分别是(他居然说了“分别是”):火之钥匙,冰之钥匙,陆地钥匙,还有一把隐形钥匙。火之钥匙需要穿越到恐龙时代(??妈妈好惊讶),它悬挂在一座火山上面。冰之钥匙在寒冷的北极(他的语言表达能力让我震惊),在一座冰川里面。陆地钥匙在大山里,一棵巨大的路上。而(他用了“而”)隐形钥匙是最难找的,它被一头怪兽保管,需要打败怪兽才能拿到钥匙。要拿这四把钥匙都是很难的,非常难。
故事说到这里,我看着机会来了,就开始灌输鸡汤了。我说:“需要拿到它们我们首先需要有勇气。没有勇气什么也不能干成,就算最容易的陆地钥匙都不可能拿到,更别说去打败怪兽了。”孩子说:“对!”我又继续:“除了勇气还要有智慧,要掌握技能,需要知道怎么样才能爬上火山,凿开冰川,怎么爬树,最后还要找出大怪兽的弱点才能攻击它。”他很高兴,开始描述该怎么取钥匙。我:“当然,这些你一个人是完不成的,还得有朋友们的帮助,跟你一起协作完成对不对。”他:“对,要有朋友。”
最后,孩子“讲的故事没人听”的事情总算过去,老母亲也总算松了一口气。
哎呀,写着写着差点忘记了自己在赶车,差点坐过站!!
生活未完待续……
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