小溪开学一周,在紧张与平稳中度过。
紧张于我是要准备各种学习用品,一般的四线方格本,田子本等这些都好说,学校门店的文具点都能配齐,最难的是数学计数用的圆片和计数棒,因老师通知的太晚,不能网购,门口文具点又没有,所以我顶着烈日跑了好几个店,终于找到却被买断,又拜托别人,最终是同班同学的爸爸帮忙去买的,我们小时候哪需要这些,小树枝,牙签,石头什么都可以当教具,不像现在精美专业。
小溪好像并没有我想象的紧张慌乱,很平稳度过,起床不像幼儿园那般墨迹,6点40的闹钟,7点前可以穿好衣服,洗刷完,坐到饭桌前,只是早饭没有胃口,每次都是简单吃两口就结束。
整个上学过程最让我感叹的是学校离家近真好啊,幼儿园需要坐3站公交,虽也不远,但是要等公交或开车接送,而小学就在家门口,步行五六分钟,在奶奶家就能看到学校的操场,真是方便,每天出门看到骑电动车私家车呼呼赶来的家长,幸福感强烈爆发,果然,家与工作地方的距离非常影响人幸福感。想到我上班的地方距离家跨越大半个开发区就不开心。
一年级是没有书面作业的,但小溪却要近10点才能做完全部作业,语文每天一篇绘本,就像是阅读理解,需要回答三个问题,还需背诵一首古诗。英语是几个简单常用的单词及对话。
佛系的我们并没有上幼小衔接,而小溪认识字不多,英语更是了了,所以作业就耗时很多,看来都是要付出的,早晚的事。这回有经验了,淘淘一定给她多读绘本,无意识的多认字。小家伙也偶尔跟姐姐读 HI ,BYE ,还有模有样的对着IPAD 讲,实在是可爱。
一年级重点是学到学习的方法,培养学习的兴趣,但是总是情不自禁的攀比那些英语口语很溜,古诗背诵流利的孩子,然后走入偏道。我要不断提醒自己,慢慢来。
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