最近看的书比较杂,三四本一起看,有种杂糅的感觉。写起来也是分不清是谁的观点,在自己脑海里碰撞反而让自己的思路变得更加清晰,对某些问题的认识也更加深刻了。
比如对课标的认识,通过《课程与教学论》让我认识到三维教学目标是教育界认识的一步步发展完善的结果,是对语文学科培养合格社会主义接班人的要求,也是语文教学的最终目标,落实了三维目标也就落实了语文实践的任务,落实了语文服务生活的任务。通过《好课堂与教师成长密码》让我既认识到了课标的重要性,认识到将课标融入课堂教学化为每一堂课的教学目标,明白了如何通过各环节落实课堂目标,进而完成课标中的要求。通过《格局》认识教学也是一种修行,不断提高自己的格局。不仅仅是为了自己的教学成绩,更是为了孩子们的成长,为了让社会更加文明和谐。其他的书或是让我找到了解决课堂问题的方法,或是让我懂得了如何提高自己的学习效率,进而提高学生的学习效率。
读书让我收获良多,我将用更多的时间去读书,去学习,让自己不断有所提高。
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