从感官训练入手——智商培养的技巧
智商（IQ）能力，包括视觉观察能力、聆听能力、感性接受信息能力、记忆能力、有效表达能力。这些能力的综合效果就是孩子的理解与分析能力，即IQ。可通过以下练习帮助家长和孩子共同提升IQ：
一、用心看，提升孩子观察力
练习1：车牌号竞赛
与孩子竞赛，看看谁先说出从身边开过去的车牌号。
练习2：闭眼说画
家长和孩子轮流闭眼说出闭眼前各自所看到的事物，以及细节。睁开眼睛10秒钟再闭眼，再添加细节，如此重复多次。
练习3：商店里面的物品
和孩子一起到商店，说出看到的商品，比赛谁说的多。
二、用脑听，提升孩子的创造力和想象力
练习1：对话练习
家长和孩子挑选任何题目交谈，在各自开口之前，都必须重复对方所说的话，然后再说出本人的回应。当对方重复有误时，需要纠正。
练习2：听话说画
家长和孩子中，一方闭上眼睛，另一方用3分钟说出任何生活经验，然后停下来，让对方用这5句话在脑中塑造一些景象，并将脑中的这些景象用自己的语言描绘出来。然后再说5句话，让对方再次根据这5句话想象，并描绘想象的景象。
这个不是比赛，而是练习。可以鼓励孩子创造性的思考，提升孩子的想象力。只要孩子说出的是他想象的景象，家长都应该给以鼓励，这会让孩子更有参与热情。
三、用“感同身受”提高信息接受力
练习1：感同身受
看到人或者动物的时候，想象自己在他/它的位置，感受他/它当下的内心感受，说出这种感受。家长和孩子可以轮流分享对方的感受，再讨论感受的不同。
练习2：放大感受
每当聆听别人讲话，好听的歌曲，或者观看喜欢的电影、电视剧时，张开一个手掌紧贴着胸口。这样做会发现所接收的信息在内心所产生更深的感受。
怎么样，以上的练习是不是很实用呀，那就行动起来吧。
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