今天听了唐校长分享的技术支持下的学习变革,深深体会到了技术的重要性,也感受到了所在地区和发达地区和国家的差距之大,自己要学习的太多了。
我在幼儿园最常用的技术是ppt和希沃授课助手,幼儿园的孩子对事物的理解还是靠具体形象思维比较多,所以课件用的比较多。
我在技术的运用上遇到的困难就是部分家长认为经常看一体机对幼儿眼睛有影响,我们也很纠结。再就是自己制作课件的水平有限,不能很好的吸引幼儿。
我们园长对技术是非常支持的,经常带我们去各地学习,组织各种线上线下的学习,希望通过学习不断充实自己,感谢互加计划!
今天的课,我感触最深的就是下面两张图片:
![](https://img.haomeiwen.com/i18813526/b0752e269836add8.png)
![](https://img.haomeiwen.com/i18813526/b92cb42fd2ef1d6f.png)
随着科学技术的发展网络开始起来。 教育是人类进步的阶梯! 网络课堂教学的也随之兴起,网络课堂的兴起使传统的课堂教学受到了前所未有的挑战。 网络课堂能够把教学资源合理调配起来,能够资源共享。
网络课堂完成了教室从学校向家庭的转移。使学习可以足不出户,在家里就得以完成,大大节约了时间,满足了快节奏的现代生活,并使学习者能够在家里舒适的环境下完成自己的学习任务。
网络课堂是全天候的课堂,可随时随地上课。人们可在家里、单位、学校、宾馆、公共场所等一切有电脑的地方学习,如果带上笔记本电脑,还可在车上、船上、飞机上,在出差途中、在旅游度假间隙学习,真正做到学习、工作、生活三不误,手机课件甚至可让你走路、坐公共汽车也能听课;
网络课堂可以无限次地重复听课,充分满足人类生理记忆的要求。在传统的课室里,老师上课,你稍一走神没听到,或听了一时没理解,事后你只能问老师、同学,学习次数非常有限,而网络课堂,打开电脑,你可反复将你未懂的知识重复听老师的讲解,不断重复,是记忆的最佳途径。
科技是教育进步的阶梯,我希望我所在的学校和地区也能早日实现网络课堂,像唐老师视频里播放的那样的,每位孩子都能利用最先进的科技进行学习!
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