“降维打击”的思考

“降维打击”这个词在教练课程的学习中就听说过，它强调是两方不在同一水平，一方被另一方碾压。

比如在游戏比赛中，在战争中，在考试中，都有可能用到降维打击。

人的认知是分不同的等级的，高认知阶层可以轻易解决低认知阶层的问题，这个尤以罗伯特•迪尔茨的逻辑层次理论最为典型。它由低到高分别是：环境，行为/行动，能力，价值观，角色，愿景。

这里想到一个学生的例子：她不背单词，不写作业，所以英语成绩一直提不上去。我在和她沟通的过程中从能力层面来聊，不背单词和不写作业背后的原因是什么：能力不足，不知道怎么记单词，题目不会做，那就可以从单词记忆方法和做题方法入手来帮助这个孩子。

在低层次看起来复杂的问题，到了高一层次就显得很简单，所以下一次看到现象时，不要太纠结其中，跳出来看一看背后有什么。