1 我们的学校不会教授太多关于金钱的知识。
即使是优等生,他离开学校时也对金钱知之甚少。另外,通过最近对镜像神经元的发现,我们中的大多数人是向那些在财务上不怎么聪明的人学习的。因此,这么多人只拥有中产阶级的期望,也就是量入为出、储蓄和偿还债券。
谈到钱时,人们的两大不足2 我们的学校并没有强化潜意识智能。
实际上学校不是去教育学生,而是依靠恐惧来激励学生,是威胁而不是教导,是模仿而不是创新,是惩罚而不是鼓励,是教育学生要谨小慎微,而不是鼓励学生志存高远,是说一个人想要听的,而不是说一个人需要听的。
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