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聊聊语文这门课(一)

聊聊语文这门课(一)

作者: 为Love而生 | 来源:发表于2020-02-16 21:05 被阅读0次

学语文这么久,你知道语文在学什么吗?很多学生跟我抱怨:“老师,语文除了写,就是背,真的好枯燥啊......”难道语文真的就这么乏味吗?

我们来看看语文是什么?

语文是语言文字、语言文章、语言文学、语言文化的简称,其本义是语言文字。语言包括口头语言和书面语言。口头语言较随意,直接易懂,而书面语言讲究准确和语法;文学包括中外古今文学等。

以上是百度词条上的说明,听起来简单却又复杂的样子。

爱因斯坦曾说,真正理解一个东西,是可以用简单的语言表达的。语文,语即说话,通俗来说就是口头语。文即文章,通俗来说就是书面写的功夫。

那我们为什么学语文,我们到底在学什么呢?其实学习任何一样东西都能学到本领,如果你理解核心的前提下。语文也不例外,学习语文我们其实在学习两个本领。一个是接受信息的本领,另一个是传递信息的本领。什么情况下需要接受信息的本领呢?当我们听别人讲话,能不能听懂?即正确接收别人要表达的意思。看一篇文章能不能理解作者要传达的意思?是不是只需要听得懂,看得懂就可以了呢。能听懂固然好,还需要会讲明白,即传递信息。能不能将一方的意思准确无误地传达给第三方?能不能将你听到的话语正确的写下来。综合下来,这两大本领包含的就是听、说、读、写的能力。

这种能力大到影响一个人的政治生涯,当年丘吉尔就是用演讲拯救了英国。小到我们的工作与生活,团队沟通,亲人沟通。

我想说:“理解能力不分国界,甚至不局限于语文这门学科。”不信,我举几个生活中的例子你就知道了。

小红和小明是一对情侣,小红很喜欢表达,也希望小明听到后给出回应。一天,小红就稀里哗啦跟小明说了一串话,小明听的稀里糊涂。你说小红看到小明的反应生不生气,急不急眼?小明是一个文字爱好者,他将写的文章拿给小红看,很希望得到小红的鼓励与肯定。小红却摇了摇头:“我看不懂”你说小明沮丧不沮丧。一个听不懂对方在说什么?一个看不懂对方写的是什么?沟通明显出了问题,你说时间长了,他俩还能在一起吗?

还有人不喜欢说,也不喜欢听,就想静静地看。喜欢看美照吧?知道为什么同一件东西,不同的人拍出来的区别这么大吗?

大家知道吗?摄像机就是根据人眼原理构造的。你看到什么样的就会拍成什么样的。拍照它并不是简单的“一咔嚓”就完了,我们会发现摄影师虽然拍的那一瞬间很快,但是预备工作会比较长。为什么呢?一张好的照片需要由多种因素构成,这需要有专业的学习与长时间的练习。才能够在拍照时“看到”这些因素的存在,而一般人是看不到的。

任何一项能力的学习都不是简单的事情。有进才会有出。没有大量的知识输入,怎么会有我们自己的东西出来呢?

季老曾在课堂,被一名学生举手发问:“老师,我写论文写不出来,憋了几天就憋出来几行字。你能告诉我怎么办吗?”季老一脸淡定地回他:“多喝水,才有尿。”这学生坐下,先是一脸茫然,随后满脸通红。

任何能力的培养都需要有个“学习输入”的过程,这是前提,有了这个还不够,还需要大量的练习。将其吸收的东西融合会成自己的。

一个人培养了这种能力非常好,同时能力能拯救一个国家也能毁灭一个国家,当年的希特勒就是用演讲煽动民众引发了二战,国际老百姓可吃了不少硝烟战火的苦头,我想没有人喜欢战乱吧。由此可见,只有能力没有品格也是件很可怕的事请。因此,能力一定要以良好的品格为根基。

既然语文这么重要,那我们怎么学呢?这是个好问题,期待我们下一章见,与大家细细道来。

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