在这个互联网时代，海量的信息每天就像打开的水龙头一样，喷涌而出。然而，这么多的信息中，有多少是对我们真正有用的知识呢？有多少能够让我们改变自己，并且越来越好的呢？
你真的知道什么叫知识吗？每天的朋友圈里，每天的新闻联播里，每天的今日头条里，有多少是与我们自己的生活没有关系呢？其实，我们每天输入的这些大部分都只是信息而已，并不是知识。
什么是知识？所谓的知识，就是能够指导我们做出更好的决策，并且长期来看更可能会给我们带来更好的结果的那些信息。
那么，什么样的信息，才能满足知识所应该具备的条件，有三个方面：
1.是否有用，并且长期来看是否有用。
所谓的能够指导我们做出更好的决策，说白了就是对我们是否有用。再直白一点就是能不能改变我们的价值观，改变我们的思维模式，改变我们的行动。
除了要考虑信息是否对我们有用之外，我们还要把时间维度加入进去，那就是，我们要学习那些长远来看对我们更有价值的知识。
举个例子，每天的新闻里都会有各种各样的娱乐信息，占据着新闻头条，他对我有用吗？可能你会说，当然有用，他会增加我们的谈资，让我们能够更好的融入的我们所在的集体，也许你说的也有道理。
但是，我们从长远来看，这些信息对我们还有用吗？答案是否定的，长期来看对我们没有任何价值，甚至过一段时间，我们都已经记不起来，当初我们热衷的那些热点新闻了。更重要的是，你关注的那些热点信息，对我们的个人成长一点帮助都没有。
2.能够繁衍更多知识的知识，是更高级，更有价值的。
什么样的知识是能够繁衍更多知识的呢？比如，逻辑学，概率论，英语…逻辑学，我们学完之后，能够用学到的逻辑思维去思考我们面对的问题，去论证一些知识是否站得住脚；英语也一样，学会了英语我们就能够阅读更多全世界最新的理论和观点；
其实，能够繁衍更多知识的知识，有一个我们耳熟能详的名字，那就是“通识”。
3.是否具有体系化。
现在，有一个词很流行，就是“碎片化”，很多人都在说我们现在处在一个加速时代，所以我们应该用“碎片化学习”的方式，来学习。这是错误的，其实，我们所谓的“碎片化”应该是指时间被碎片化，而不是知识碎片化。
碎片化的知识其实和那些不是知识的信息是一样的。他们都不能够让我们获得真正的成长，我们吸收那么多的碎片化信息，只会在我们的大脑里杂乱无章的存放。
而我们真正需要的，其实是那些具有体系化，系统化的知识。而最最重要的是能够建立自己的知识体系，无论学习什么知识，都能够“六经注我”，这才是最高境界。
在得到的第一次知识发布会上，罗胖提到了一个概念“终局思维”，我想用在学习上面，就是我们应该把学习当做终身的事情来做，我们最终的目的是让我们自身得到成长。因此，我们平时在学习知识的时候，就要放弃那些我们认为短期来看有用的，而长期看来却没有用的那些信息。
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