现在很多公司都有内部分享会，有经验的员工做不同主题的分享。这些分享通常干货很多，但不幸的是，反应却平平。他们很纳闷，明明自己认真准备了，为什么效果一般呢？为什么你的分享让听众不满意。
因为你不了解成人学习背后的原理，成人有以下四个学习特点。
（1）成人喜欢参与
成人都有一定的社会经验和工作能力，他们喜欢把新的知识和自己的经验做对比。发现不一样时，成人喜欢说出来。很多时候，分享没有准确的答案，关键在于分享者邀请听众一起参与，共同找到答案。
（2）成人的目标性更强
成人往往是带着解决工作中的问题或是提高自己的能力的目的才来参加分享的，他们对学习的内容和结果都有明确的期望。所以，在给成人做分享的时候，要明确课程的结构，提前告诉大家这次分享的目标是什么，分享的内容结构是什么。这样可以更好地帮助成人学习。
（3）成人的注意力不易维持太长时间
成人的注意力不容易长时间集中，所以，在给成人做演讲时，分享讲话的时间不要太长，一定要进行互动，比如小组讨论案例分析、现场练习……这样效果更好。
（4）成人需要被激励
积极情绪可以溦励成人听众更好地参与分享；消极情绪影响成人学习。所以，在做分享时要对成人进行激励，激发他们的积极情绪。
这些特点告诉我们，不要一味地灌输干货，而忽略了现场的互动。
之前我们提到，成人学习的目标性非常强，他们最想听的就是我们的分享如何解決他们的问题，一旦分享者的话题跑偏，听众的注意力很快就会分散。
根据成人学习的特点，如何设计演讲分享，让听众不走神呢？我们需要注意三点：结构化表达、举例加讲故事、声音。
1、结构化表达
听众目标性强，所以分享者一定要逻辑清晰，要点突出，帮助听众随时捕捉要点。这就要求分享者充分发挥左脑的概括力和结构力。之前讲过的总分总结构就非常实用，用这种结构设计的分享，重点突出，逻辑清晰，效果会非常好。比如你要做一个分享，你可以这样讲：
今天，我要给大家分享三点内容，分别是在线分享的挑战、原理和方法。
我们先从第一点讲起，在线分享的挑战……
我们现在来讲第二点，在线分享的原理……
刚オ我们讲了两点，现在我们讲第三点，也就是分享方法……
今天我们一共讲了三点，分别是在线分享的挑战、原理和方法。
如果你的分享有一个清晰的结构，特别是在每个知识点前加上“第一“第二”这类序数词，你的结构化表达能让听众很快跟得上后面的讲解。
设计好演讲的结构，接下来就要探讨知识点的呈现了。
2、举例、讲故事
演讲不单是聚焦于分享的內容，还要求分享內容尽量生动有趣，还要有理有据。
我们可以用举例和讲故事这两种方式，去更好地解释我们分享的內容。假如你要做一个关于区块链的分享，那么你可以这样介绍。
什么是区块链？我给大家举个例子……
如何通过区块链挣钱？我给大家讲一个真实的故事……
3、声音
大脑每分钟能处理约600个字，你语速慢的时候，听众的大脑有更多的空闲时间，这个时侯听众就可能走神。所以在进行分享时，你的语速可以比平时讲话的声音快一点，这样能减少听众开小差的机会，要注意的是，语速快的前提建立在咬字清晰，听众易消化的基础上，不要为了快而快，结果听众只听到了你的声音，却听不清你说了什么。
另外，有的小伙伴平时演讲时会有一些口头禅，比如“这个”“那个”就是说”，有时还有咽口水的声音。这些小毛病会被听众非常清晰地捕捉到。出现这些问题是因为我们紧张，紧张使我们在说话时产生了停顿，而我们又害怕沉默，于是会发出不同的声音去填补停顿时的沉默。
改变这一状况的方法就是要敢于停顿，停顿时不用任何口头禅。你忘词或者紧张的时候，不要急着说话，深吸一口气，然后接着说下去。当你养成了习惯，你的口头禅会越来越少。
方老师：150-1447-6315（V同号）
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