博楷博远妈王靖：其实，孩子天生都是爱学习的，只是我们父母不学习，不懂得如何引导。教育即生活，我以前不懂，这些天认真听子栋老师的课程，不断反思，对照子栋老师家的教育理念和方式，真正找到了差距和自己的问题。
子栋老师之前讲过不尚贤，而我们家长往往是尚贤，总喜欢拿别人家的孩子和自己的孩子做对比，总是喜欢说，你看，谁谁谁怎么样了，你怎么这样？！
其实，当我们说出这样的话时，就应该反思，我们有做到像人家家的父母那样吗？！
晓燕老师也讲过，不尚贤，不是真的不尚，而是提醒我们，学会反思，反求诸己，
多用鼓励和欣赏的态度对待孩子，
我们家长都希望孩子表现很好，就比如说，我们读书会的自我介绍，
当孩子出现卡壳，或者介绍的不好，至少家长觉得不好时，
我们家长往往是打断，让孩子按自己的方式去纠正，
其实，这是不可取的。真正的爱孩子，是主动和孩子一起自我介绍，或者自己先去自我介绍，
不管孩子有没有主动介绍，不管他介绍的是否好，
我们要做的是鼓励，是正面赞美，
而不是纠正和打断。
我们抱团读《老子》一百遍，《老子》中讲，是以圣人处无为之事，行不言之教。
真正的教育，不是把孩子送到各种培训机构，而是家长的潜移默化，是在家庭中完成的。
很多时候，不需要说那么多大道理，反复叮嘱，就是做好自己。
昨天的早课分享，嘉惠妈妈分享到，嘉惠希望牙仙子给自己写信，妈妈引导孩子给牙仙子先写了信，把自己的心里话通过信的方式表达出来。
爸爸用牙仙子的身份，回信，把对孩子的希冀，鼓励，写在信里。
当孩子兴奋地把信拿给爸爸妈妈看时，爸爸妈妈都没有说，你看，牙仙子都希望你怎么怎么样，你要怎么怎么样，
而是羡慕和激动地回复孩子，呀，牙仙子都给你回信了！
这就是最高级的教育！
共情！
人都是感情式动物，不论是成人，还是孩子，最渴望得到的是认可和肯定！
爸爸妈妈的认可和肯定比任何人都重要！
可是，如果爸爸妈妈的认可和肯定是带有条件的，你必须要怎么怎么样，我才会认可和肯定你，那么，孩子的努力就是带着功利心的，这样结果就是亲子感情会受到伤害。
我们身为父母，首先要做到的，是接纳，不论他的自我介绍是否达到我们认为的好，我们欣然接受，
做出来我们认为的好，给孩子看着，感受着，
他进步了，我们不要吝啬赞美的话语，要鼓励他，让他感受到爸爸妈妈发自内心的真诚的爱，
和孩子一起订下目标，一起去努力，让孩子觉得，成长路上，他不孤单，他有爸爸妈妈的爱，这比去学多少特长都重要。
当孩子出现懈怠，出现情绪问题，更不能一味斥责，允许孩子不完美，允许他犯错，
这个时候，更要共情。共情不是安慰，不是用多少话语表达。
让孩子静下来，给他独处的空间，
等他情绪过去，给他写小字条，给他讲我们自己烦躁，自己懈怠的时候，自己是怎么解决和处理的。
给孩子成长的时间。不能一味地催促和安排。
特别小的小孩子，更要多用肢体语言表达，多抱抱，假扮小动物，把孩子内心想说却说不出来的话，说出来。
我是小青蛙，呱呱呱，我是谁谁的小伙伴，他看起来有点不高兴，怎么了？！快快告诉小青蛙，呱呱呱，小青蛙帮助他。
这些分享，在很多育儿书中都有具体介绍，但最重要的一点是，
我们家长是否能够心平气和？！这点至关重要！
豫郑州文文妈邱亚娟：王老师说的太对了！
今天早上我一直在反思一件事情，为什么没有得到想要的结果。昨天聊起来写信这件事，妞说让我给她写一封。早上起来我就很认真的给她写了一封，没有想到她看完有点不悦。最主要的原因是我在信里对她提了要求；再者看信前没有做好铺垫，还是在她有起床气的时候让她打开的。从这件事上，我就看到自己和别人父母的差距，哈哈，有点东施效颦的感觉。做父母不易，做有智慧的父母更不易。修行不够，继续修炼！
博楷博远妈王靖 ：@郑州艺文妈M6 能这样敞开心，已经是非常智慧的父母了。
是的。咱们不能一味给孩子提要求，就像早上子栋老师说的，我们小时候的环境是什么样？现在的孩子环境是什么样？那个时候能坚持上学，就会有不错的前途。现在拼命努力，像他女儿平均分97分，在班里才排了15名。这样竞争到白热化的现在，我们更要多体恤孩子。体恤不是放养。是用心陪伴着和孩子一起成长。
博楷博远爸爸：@郑州艺文妈M6 ，上士妈妈。
博楷博远妈王靖 ：我们希望孩子成为什么样的人，自己首先要努力成为那样的人。
我们倡导读学经典，就是希望家长们能在这个纷杂忙乱的社会，每天给自己真正静下来的半个小时，
每天半小时，100天，1000天，就是高大！
同样，陪伴孩子，只要每天抽出那么半小时，完全静心用心地陪伴，100天，1000天，孩子就会完全不同！
就和大家简单分享到这里。祝大家工作生活愉快！[拥抱][拥抱][拥抱]
郑州赵晓芳：学习了。
豫郑州牟杞妈妈李晓卉G2 ：感恩王靖老师，学习了，受教了。
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