晚上的中心书城灯火通明、干净整齐。我也没有什么特别的目的，就是想逛一逛。
经过一排书架时，看到了《素书》。这本书相传为黄石公所作。他将这本书传给了张良，张良凭此书帮助刘邦得到了江山。被誉为民间奇书。
我随便翻了翻，语言风格如其名字，言简而意赅。但翻到其中一条时，看到醒目的大字：对下属也要留一手。心中动念到：怎么有点厚黑学的味道。有这种防下属的思想，还怎么带团队啊。
于是看原典：以明示下者暗。
接下来的张氏注解，内明外晦，还说得过去。而那位王氏点评，哪儿跟哪儿啊？
明：是内明的意思，自己的内在领悟。
下：是下明的意思，层级达不到这个境界，或者层级不对，等等。
暗：就是没有办法沟通、或者招致灾祸，等等。
所以，“以明示下者暗”的基本意思应当是：沟通交流要境界对等，不对等的交流是很难的。
譬如，一个开悟的人把自己内在的内证示现给一个没有开悟的人，这是很难的。不仅很难，还有可能遭到对方的诽谤。
又譬如，我曾看见一处非常美好的风景，但我无法把当时的那种美好感受分享给我的朋友们，因为他们与我没有共同的经历。
又譬如，学霸的父亲，深感学习的快乐，但他怎么也无法把这份快乐传递给学渣的儿子。
明白这个道理了，再结合自己的人生状态，就知道自己该怎么做了，会产生很多引申义。
譬如，团队领导者读到这句话，就知道应当找志同道合者建立团队，沟通才没有障碍，省时省力。
又譬如，教师读到这句话，就知道教育孩子是很不容易的，但传道授业解惑是教师的本职工作，教师应当要有足够的耐心。
图片上张氏的注解就是这个层面："圣贤之道，内明外晦。唯不足于明者，以明之下，乃其所以也。"
又譬如，一个高傲的人读到这句话，就应当明白，显明自己的高傲，仿佛别人都是下等人的样子，只会给自己招致灾祸。这个就类似王氏的点评了。
刚开始看王氏的点评，令人摸不着头脑，但结合人生状态之后，他的点评也是合情合理的。
又譬如，军队指挥官读到这句话，就知道不要把自己的弱点暴露在敌人面前，这样很危险。
有人就会想，这句和“对下属也要留一手”有区别吗？
当然有区别。下属是敌人吗？下属是要和你共同干事业的人。你把下属当敌人对待，当贼一样防着，丝毫没有诚意，怎么能赢得下属的忠诚呢？
所以，读经典应当尽可能地先读原文。
实在读不懂的，先翻字典，《说文解字》之类的，查找字的原义。
还是读不懂的，就可以去参考别人的解释，要以获得启发的心态去参考，而不是照搬照抄。
而参考别人的解释时，要思维这个解释是否符合人伦道义，是否违背天地良心。
这样读经典，才能真正读懂经典。
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