绘本讲师训练营[36期]4/21阅读原创《绘本之力———与生命共

36925    辛燕

      今天，读到柳田邦男先生的“与生命共鸣的绘本”，脑袋不自觉跳出了“生命”“绘本”，二个词，这里带给我们什么不一样的启发呢？……

绘本讲师训练营[36期]4/21阅读原创《绘本之力———与生命共鸣》读后感

  “这是一本大人读的绘本”，正是大人才应该读绘本，当我们给自己的孩子，给小朋友讲绘本时，应该清楚：1、大人自身应怎样的深度进入绘本之中？2、对绘本能理解到什么程度？3、自己对绘本真的感兴趣吗？对其中的问题感同身受？

  也让我们想到：原来这么多问题需要解决，解决好了，才能真正传达。

    原来，绘本是大人为自己阅读作品，阅读的音调或者说大人的肉息在大人与孩子之间营造的时间和空间非常珍贵。

    绘本与孩子与死亡，先生写到了细谷老师读的绘本—《不能忘记的礼物》，推荐给妈妈们阅读。也传达了绘本之力的力量之大，人类的心和灵魂是永生的。故事中，通过对绘本这一媒介，以自己的诉说，使年幼的姐弟正面接受弟弟的死亡。这就是绘本的影响力。

  当心底有什么东西在激荡，从那里涌现出了感动，然后以结晶的形式将其表现出来，这是绘本在极限状况下产生的表现。

绘本讲师训练营[36期]4/21阅读原创《绘本之力———与生命共鸣》读后感

      结识绘本，收获颇多。绘本简洁最能够打动心灵，表现生命意义所在的艺术形式，是能够发挥巨大可能性的一种艺术。现代人们 通过手机和电脑传送信息，如果能有深刻感动心灵的时间和空间的媒体，那多美好。

    爱上阅读，爱上绘本，热爱生活，热爱生活，静待花开。一切都有可能