今天第三节课，我留了一份特殊的作业，和学生一起完成，画下你心中的“未来学校”。身为语文老师，我的画作不太好看，学生们展开了想象的翅膀，画出了他们心中未来的学校。
我把他们画的画发给了一个朋友，朋友说，他们没有进过城么？是的，我的学生笔下的学校，是我上学时候的样子，有高楼，有滑梯，有食堂，有宿舍，是现在市内学校基本的样子，这却是他们梦想中的未来学校，当他们天真的眼睛落到我身上时，期待的话语打在了我的心上。“老师，咱们的学校什么时候会是这个样子的呢？”
于杰雄画
一、我的画作：梨树021于杰雄
1.我希望有多媒体教室。我所在的学校，教室内全部的教具只有粉笔和一面最普通的黑板，和我手中的手机、笔记本电脑、平板电脑像是两个时代的产品，论对学生的吸引力，高下立现。做的简单的ppt课件都不能放出来，学生的学习方式单一，难以保持学习兴趣。
2.我希望有学生食堂。农村的孩子，家长长期在地里忙碌，冬天会到大城市打工，对孩子的关心较少，多是爷爷奶奶照顾。有些孩子中午吃方便面，辣条混过午饭；有些孩子中午吃带的盒饭，放在炉子旁边热一下早饭，很多时候已经热的面目全非，营养全无；有的学生自制力差一些，会提前花掉零花钱，变得买一份面包都是奢侈；有的学生家里不准备午饭，看着别的孩子吃完再一起玩闹……如果有了食堂，新鲜的食材保证营养，能让学生有更好的学习精力。
3.我希望有学生宿舍。有些学生家远，父母长期不在身边，爷爷奶奶年纪大，如果有学生宿舍，学生可以留校住宿，有更多的精力学习，农村学校辍学情况也会有所减少。
4.我希望有完善的体育设施。学生体育活动单一，操场上仅有跑步，篮球设备，学生对体育课有些排斥，不了解更多的体育运动，无法选择自己的爱好的运动，运动器材多种多样，才能让学生更加热爱运动。
5.我希望有音乐器材的同时有优秀的音乐老师。学生仅学习语文数学是枯燥乏味的，音乐是不需要学习的国际语言，是心与心的沟通，互联网发达，学生接触各种流行音乐，但经典是难忘的，每一种乐器带来的美感是不同的，只有音乐的世界才能带来放松和享受。
6.我希望乡村的孩子拥有你们的现在。我是在城市长大的孩子，多媒体设备在我上初中的时候每个教室都有，烧火炉取暖的日子小学二年级后再也没有过，微机室，音乐室，漂亮的运动场，在运动场上奔跑的少年，那些都是记忆中抹不掉的风景。我希望可爱的乡村孩子，拥有城市少年早已习以为常的资源，让他们看到他们所想的未来不是未来。
郑徳画
二、班里唯一的少年：郑德
他的画作里有美丽的花园，高大的教学楼和宿舍楼。有充满欢声笑语的游乐园似的操场，还有装满刚出锅香喷喷美食的食堂。他说，老师，我们的学校什么时候能有这么多学生呢？
贾千惠画
三、班里最认真的孩子：贾千惠
她漂亮的画作里有漂亮的教学楼，孩子们可以站在楼顶看到学校美丽的花园。学生宿舍能够让孩子们放松心情，和朋友一起玩闹。食堂能够带给孩子们美食的享受。她说，老师，咱们学校什么时候能变成这样呢？
魏瑶画
四、班里最可爱的孩子：魏瑶
她可爱的画作里教学楼高得能够到天上星星，充满人情味儿的宿舍楼有孩子在床上做着美梦，独立的美术大楼能看出她多么热爱美术。孩子们甚至可以踏着云彩电梯到教室上课。丰富的想象力带着对未来的憧憬，每一笔都画出了对未来学校的渴望。她说，老师，我们学校会有电梯么？
王紫函画
五、班里最活泼的孩子：王紫函
在她充满现代感的画作里，教学楼有机器人一样的外貌，让孩子看到就想进去学习。教学楼内部有电子化的黑板，整齐的书桌。粉嫩的女生宿舍充满了少女气息。拥有独立的食堂，食堂里有色香味俱全的美食，看上去就让人忍不住多吃一点。她说，老师，我画的美食好不好看？
四个孩子
我只想说，亲爱的孩子们，你们的梦想都会实现，长大以后不要忘了你们的梦想，只要努力，你们的未来就是今后的现在。
煤堆一角
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