连小喵的晨读练习 Day4

作者: 荷小晰 | 来源:发表于2018-12-27 15:21 被阅读5次

    原材料引用(Material):

    The heart stops pumping blood. The person stops breathing.

    [ðə] [hɑrt] [stɑps] [ˈpʌmpɪŋ] [blʌd]. [ðə] [ˈpɜrsən] [stɑps] [ˈbriðɪŋ].

    信息和事实(Facts):

    [ ŋ ]

    1、发/ ŋ /这个音的时候,舌后部抬起并抵住软腭,阻止气流从口腔泄出

    2、软腭下垂,发音时气流从鼻腔泄出

    3、同时声带振动

    [ n ]

    1、发/ n /音时,舌尖紧贴上齿龈,形成阻碍。

    2、气流从鼻腔泄出发出声音。

    3、同时声带振动。

    4、当/ n /出现在音节结尾处时要略微延长,以防止吞没末尾的/ n /

    [ m ]

    1、双唇闭拢,软腭下垂,气流从鼻腔泄出,声带振动。

    2、发/ m /这个音的要点在于闭拢双唇,让气流从鼻腔泄出。

    感受与评价(Comments):

    看上去简简单单的一句话,我以为练个半小时差不多了,结果练习了一个小时还是相差甚远。常常是刻意注意了某个音标又把另一个读错了。勉强交作业,而且也没有时间回去复习前几天的句子。[ ŋ ]这个音,自己听自己的录音都分不出来到底有没读对,有点纠结

    统计累计的练习小时数(Hours):

    1.5h/5.5小时

    30分钟循环听原因和课上的内容,1小时练习今日句子。

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