课间休息，王老师谈起自己班级的一个家长，有个学生没来上课，打电话给家长过去，家长说可能起晚了，又反问：今天不是礼拜天？
同在办公室的同事们听了这番话，都没忍住，七嘴八舌展开了讨论，确切说是引发了一场对家长批判的讨论。更有甚者，当场笑出了声。
每一个学生背后都浓缩了一个家庭或是家族的缩影。
高一新生从七月份报到到十二月中旬少说也已经适应了半年的时间，高中学习紧张，学生千军万马抢那过独木桥的资格，以便一跃过龙门蜕变成人中之龙。学校也快马加鞭，疲劳战术百试百灵，双休节假日从来都是画上美人，只可垂涎不可亵玩，就没有周末休息这一说。
可竟还有家长装聋作哑，无视孩子成长，纵容孩子，形成懒散拖延任性的坏习惯。且不说学生拖沓，耽误学习，落下课程，单是这家长明知故问，揣着明白装糊涂这一行为就很耐人咀嚼。
每个家长都期望自己的孩子出人头地，有所作为，而其中一些却纵容溺爱子女，贪图一时安逸，忽视对未来的不良影响。耽误一节课一上午课是小，但对孩子的影响耳濡目染到一年，十年，一生，这损失不可谓不小。
家长的格局决定孩子能走多远。目光短浅，好逸恶劳的家长绝对培养不出积极上进，眼光长远的孩子。为人子女本可出淤泥而不染，但自身定力不足，没有分辨是非的能力，被家人牵着鼻子走最终也是无所可取。
内因外因决定影响一个人的成才与否，我们自不能将自己的失败归结为失败的家长，但也不能无视自己的消极怠惰，凡事天时地利人和才能雕琢出完美人生。
作为身心疲惫的教师而言，对双休节假日更是渴盼有加，谁人背后没有一个需要自己回家团聚享受人伦之情的家庭，可是站在三尺讲台上的我们，凭良心拿薪水，不能辜负学生背后家长的那一份付出，人人都被教育制度牵着走，谁都无法回避中国是个人口大国这一铁定事实，自己退却了自然有更多的健儿挺身而上，除却父母对自己的无私，立足社会上的每一点一滴都需要我们奋勇去争取，用自己的实力。
面对这样拖后腿的家长，怎不令人叹息感慨？
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