网红校长分享思考

网红校长分享思考

要做就做一个智慧型，学习型，怀有大学之师的创新型，脚踏实地接地气的好校长。

办人民满意教育，做人民满意教师，创人民满意的教育这是一个用爱和智慧做管理的乡村校长，从互加公益网络课程孩子们精彩的表现熟知木杉学校，了解到这样一位有情怀的教育工作者如何引领乡村教育发展，从硬件的公益引资，到优质资源的融合，为了这一天她准备了很多年，如此教龄的校长更是一位老师，从现在教育管理者的角度，现在普通老师的心理去思考，教师如何成长，学校如何发展，徐校长用实际行动见证了每一个教育的换新，从整个视频的分享感受到这个木杉学校渗透的幸福环境和幸福的教育，通过分享引得大家思考自己的管理与学校的变化，有很多借鉴的举措与经验，反顾当下学校管理还有很多改进的方面，要想学校有特色，有发展，管理者的思考与创新是学校发展的中心思想，而现在这种教育的倦怠感和主体责任意识的淡薄的管理者只能让学校发展下滑，优质资源和互联网的存在耳熟能详，而把好的新资源运用到自己的实践中寻求变革让学校焕发新机，徐校长与学生共陪伴，下家庭解决实际，用真正的考察感染着身边的老师和孩子，我们可以想象一下，木杉学校当下的教学环境，作为管理者的校长和老师的关系，虽然没有去过可以引发我们有很多的思考，今天也在浏览分享时老师们提到这样一种现象，教师对于工作的消极情绪，领导者对于工作的无主见性，没有没有模范立杆意识，这样的环境如何去唤醒教育的本心，木杉引来很多大学支教团队，公益者的助力，大概从徐校长分享言语中透过视频带给大家如此感染力，当面交流又会是怎样一种感染，平台有很多，资源有很多，用不用，怎么用取决于执行者，看人家做的成功，自身也认可，而最终也只是认可，有新项目很多人都会很新奇，而真正去看适不适合，实际的了解者太少，干部管理能力提升引得更多普通老师学习，通过每一次学习总会有人听到了实际中，从徐校长实际经验也反应了一个管理者的重要性，吴校长说道一个管理者要学会说，把想法变成实际，把孩子的教育当做自己最好最想要的教育模样来做，时刻不忘分享，对于教育有如此教育激情，感觉有很多想法迫不及待的实践，以前不要说站在同一起跑线，连站在起跑线的机会都没有，其实我们也可以得到更好的资源，把学校的教育改新，整体下来对徐校更加钦佩，有大将之风，虽然忙碌生活充满无限的可能性，写已经不是单打独斗的时代，整合和深度推进特别重要，用坚定的做事，好的事为什么不用，为什么不发挥出极致，徐妈，这个是一个有情怀大爱的校长带给我们的分享，希望可以在与徐校长的见面请教更多关于留守儿童和教育变革的交流。

特别感受到徐校的思维方式都是通过对人性的思考，遇到棘手的问题不是马上去找为什么会发生这件事，一味的责怪没有任何意义，夸也能夸到极致，学生的变化不是今天，而是永久的习惯，从徐校长，邵校长，龙校长的学校变革中真切感受到做教育还可以这样不负芳华，自己在能力所及之下还能做什么，把教育的重心放在学生提升的最好实践中，看到身边太多事，及需要有魄力者为新教育立意，因为学习毕竟是自己的事，别人依旧是别人，永远诠释不了你自己的释意，从一个观点出发引得另一个新的观点，未来确实很美，与美同行也很刺激，而乘着果实的跑道景色更迷人！