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4月13.14日训练总结

4月13.14日训练总结

作者: Alan_7881 | 来源:发表于2019-04-16 22:45 被阅读0次

训练对象:10D

训练人数:周六10人,周日11人

训练场地:1号场地

训练教练:雷蒙、赵兵

训练主题:运球

      本周两天的第一堂训练课都是帮忙吹比赛,周六由于总公司有访谈,我就帮忙给几个教练临时代课,之后帮助时洋吹了西中街小学的比赛。周日是帮助范霞和雷蒙带的球队吹五人制比赛。第二堂课都是照常,唯一的不同就是由于雷蒙教练胳膊受伤,由我代队训练,两天的训练都安排了运控球的练习。

第一阶段 热身

      由于给孩子们制定了运球的训练主题,热身阶段也让他们进行有球的活动,先让他们在划定的区域内进行各种运球的练习,要求有变向、有假动作、有拉球转身等;一段时间过后,安排他们进行快速带球折返,连续五组;之后安排队员进行1V1的抢球,要求持球队员有护球、有变向、有假动作、有拉球转身等动作,防守队员抢到球后互换球权。

第二阶段 技术训练

      本环节安排队员进行运球训练,在划定的区域内,设置了多个由标志盘摆放的小球门,并在中间位置设置了大本营,要求队员每次从大本营出发,做运球过小球门,每过一次小球门都要先回到大本营,过小球门的同时要有变向、有假动作、有拉球转身、马赛回旋等,要求队员每个动作做10组,队员们进行比赛,先做完的回到大本营用双手将球举过头顶即告完成。

第三阶段 技能训练1V1进攻防守练习

      本阶段的训练延续了之前的主题,将中间大本营的标志盘改成了两个小球门,然后安排队员分成两组,分别站在训练区域两侧边线标志盘后面排队,由教练在训练区域外侧向区域内传球开始1V1的进攻防守练习,要求进攻队员连续带球过两个小球门,并传球给教练即可得分。防守队员要做到不让进攻队员过小球门,将球抢下后也要完成过两个小球门,然后传球给教练完成得分,将球破坏出界都不得分。进行两轮后,进攻与防守队员互换。

第四阶段 比赛

      本周由于周六来了10个人,分别安排了2V2和3V3,周日共来了11个人,安排了3V3和2V3,由我和雷蒙教练分别带队比赛。比赛前我向孩子们提出了比赛要求,让他们把之前课上练习的技术大胆地运用到比赛中,开始后真的发现有的孩子已经能够运用了,这是作为教练非常欣慰的,我当时就对队员提出了表扬。孩子们在比赛中还是一如既往的认真,这周也是他们参加清明节比赛后的第一次训练,经过一次比赛,感觉孩子们都有了很大的进步,让我知道了比赛是这么重要,不论是我还是孩子们都收获满满。

周六最佳射手 周六最佳球员 周六最佳进步 周六全体合影 周日最佳射手 周日最佳球员 周日最佳进步 周日全体合影

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