记得我们做阅读时见到过一个英文版的故事,讲述的是一个问路的人,他不知道他到达下一个镇还需要多少时间,问了一个附近的村民。路旁边的村民只回答一个字:GO!问路的人以为村民没有听懂,又重复了一遍问题。村民仍然说Go! 问路人非常失望,以为无法沟通与交流,气愤地大步流星朝前走。正在走着走着,听见刚才那人在吼,你大摡需要八分钟。问路的人恍然大悟,面带笑容地继续阔步朝前。 记得当时使用这个阅读材料的班级是一个基础相对薄弱的班级,我把这个故事读完,几乎没有人看懂。我问大家不能理解的是什么,有人说,他最后恍然大悟的是什么?他是对那村民说的八分钟感到满意吗?因为这个距离很短,所以开心了。离目的地近了都会觉得希望就在前头。我喜欢他们这种不理解还是能想象,猜测这样的思考方式。我告诉大家:故事告诉我们的是: 路在你的脚下,你怎么走,你的速度决定你自己所需的时间。
你在教,你的目标就是那个课程标准,距离是固定的,课时是已知的,未知的只有你的方法,你和你的队友们的速度。路,在你的脚下。每一步都要认真而坚实。
每个人要面对的都是自我,跨越过思维界限。他从零开始,无基础,懒惰习惯。成人去放弃他很容易。但结果是一无所获。坚持很难,但最后一定有所收获。在一切没变好前,每个人都要耐心坚持,不断积蓄时间。一个人强大自己最好的方法,就是保持高度自律!做自己该做的事情。
记得浦莎杯比赛前夕,在依盖尔其的二楼走廊上,我见到一个身影,手里拿着一张东西,一边走一边在背什么东西。走进一听,是英语老师备赛。后面我知道这位老师马上有比赛课;我果断地跟上节奏,与同行的伙伴一起去赏她的课去了,我坚定地认为 ,这样的态度,就是令人期待。
网友评论