“怎么”透过现象、“如何”看本质
此为核→论：结论先行、证：以上统下、类：归类分组、比：逻辑递进
此为骨→理解+重构+呈现=结构思考
此为显→配关系、得图示、上包装
此为解→表达、问题、共识
综上所述：好工具=有骨架+有核心+能出手+能办事
预先攻其事，必先利其器。而如何思考本身就是一项工具，所以需要锋利它。
本书是一本关于如何思考的书籍，如何有条理的表达，如何有逻辑的思考，如果解决问题，抓取事物之本质。有一句熟悉的不能在熟悉的话：够过现象看本质，常常挂在嘴边，而又有多少人真的看到了本质呢？这本书会告诉你答案，言简意赅，清晰易懂。也推荐各位可以购买李老师“结构思考力”教学视频课件很棒。
听别人讲：从下到上的结构倾听，抓他语言里面的信息，在大脑中整合。
讲给别人：从上到下的结构表达，让你的表达更清晰。
主题阅读推荐：结构思考力、金字塔原理、第五项修炼、系统思考
理解+重构+呈现=结构思考
理解
第一步识别:我们首先找出了所有文字片段里的观点性语言，其次又找出了事实和描述类的语言识别信息中的事实与个人观点或判断（包括理由和结论）。
第二步判断:事实支撑着不同的观点，判断事实与观点对应关系，画出结构图。
第三步概括:用一句话概括所有内容
第一步识别
1-确认哪个观点是结论,结论在结构思考力当中也被称为“中心思想”找出支持结论的理由
2-由首先也是一个观点，是解释为什么结论可以被认可的原因，它告诉我们为什么可以相信这个结论
3-具体数据、具体事列、问“为什么”
第二步判断
1-找出对应关系画出结构图
2-找出结论、理由和事实的对应关系，并画出结构图
第三步概括
概括是接收信息的最后一步，我们接收信息的最终目的是做到听清楚、说明白，可以用最精练的语言对得出的结构进行概括。
重构
1-站在全局看局部
先看整体（全局），是找出这个事物同周围事物之间的联系，看清它在一个较大范围的“结构”中所处的地位，以把握它同周围事物之间的关系；再剖析其内部结构，则是找出这个事物本身内部各部分之间的联系，以把握其自身的特性；再由局部到整体进行综合，以全面认知它的本质、规律，达到理性认识
2-透过现象看本质
事物的本质是隐藏在事物内部的必然性联系，要通过外部的多种多样的现象表现出来；现象表现本质，本质决定现象,认识的任务是透过现象看本质
3-站在未来看现在
在未来看现在有两方面的含义
一是说我们必须“站在未来”，即关注未来。
二是说我们必须“看现在”，即立足现实、迅速行动
4-逻辑思维要验证
逻辑性的结构通常是：是什么→怎么样→为什么→怎么办？
4.1演绎推理
演绎推理其思维方式是由“一般”到“特殊”，即由事物的共性作为大前提，具体事物作为小前提，然后推导出具体事物的性质。
4.2归纳推理
归纳推理是从观察、实验和调查所得的个别事实，概括出一般原理的一种思维方式和推理形式。其思维方式是由“特殊”到“一般”，即根据若干事物的特殊性，归纳概括出同类事物的共性
重构的四个核心原则
“论”——结论先行，一次表达只支持一个思想，最好出现在开头。
“证”——以上统下，任何一个层次的思想都必须是其下一个层次的概括。
“类”——归类分组，每一组思想需要属于同一类范畴。比如说对内部的放在一组，对外部的放在一组。
“比”——逻辑递进，任何一组思想，需要按照一定的逻辑顺序进行组织。
1-论→结论先行
要想表达清晰，就必须有结论
2-证→以上统下
有结论→有理由→结论和理由相联系
结论与理由通常用“因为”、“所以”等因果链接词连接。
根据事物的结构可分层次的原理，我们在认识事物或论证事物时，需要层层分析，纵向推进，使问题深入下去，最终揭示事物上下之间、相互之间的联系。这种思维方式就是以上统下。
3-类→归类分组
事物都有其特殊性，因而相互区别，但事物的特殊性之中又存在着普遍性，即个性之中有共性
同类事物分组归类，不仅化繁为简，而且便于找出其共同点，使结论有较充足的理由支撑，采取的解决措施更有针对性，在表达的时候也更清晰
4-比→逻辑递进
4.1时间顺序
即按照时间的延续递进。研究社会发展史、事物成长及发展的进程等，通常按时间顺序递进。
4.2结构顺序
从外到里、按方位
4.3重要顺序
逻辑递进的顺序是重要性，是按照事物的重要程度进行排序
呈现
配关系、得图示、上包装
（1）“配”关系，我们将金字塔结构各分支中要素之间的关系，归纳整理出4种模式16种关系，大家可以根据金字塔结构中的内容，寻找并匹配适合的关系。
（2）“得”图示，这步很简单，只要明确了内容的关系，就可以在图示库（详见附录工具）中得出相对应的图示用于呈现。
（3）“上”包装，主要是通过引用、整合、类比和简化等方式，将我们想表达的要点变得更加明了，便于记忆
配关系
整理流程的流动模式
1-线性图：简单的线性流程关系，单线式的流程图
2-流程图：子流程之间有先后或包含关系的较复杂的流程图
3-循环图：→A件事→有原因，A原因背后→有其他的理由。这种由原因和结果的一连串的连锁反应连起来的事情非常复杂，往往可以用原因和结果组成的循环图来表示清楚。
4-关联图：这种流程图将想法以因果关系和相关性作为标准，用箭头表明关系，特别有助于引发新的思考，更容易让表达的内容一目了然。
5-动态变化的作用模式
冲突的对立+协力的合力+比较的平衡+封锁的阻碍
6要点清晰的关系模式
清晰的并列+创意的重叠+从属的包含+思路的分割
7-数据说话的比较模式
比例的成分+大小的排序+分布的序列+相关的关联
得图示
得图示比较简单，在上一步配关系中，已经明确了不同关系下该运用什么图示
上包装
上包装的任务是尝试将已经搭建好金字塔结构的一级目录通过类比、引用和整合的方式进行包装，以让对方更容易记忆并接受你的观点。
简化：运用删除的方式进行包装
类比：运用形象或行为类比的方式进行包装
引用：引用广告、歌曲或名言的方式进行包装
整合：通过对色彩、词语、数字的整合进行包装
透过结构看表达
1-理解：首先要描述清楚现在的问题以及初步的解决方案。
2-重构：基于表达的目标，通过主题、纵向结构、横向结构三个方面完成表达内容结构的构思。重构的整个过程都需要符合重构四核，即“论”、“证”、“类”、“比”四个核心原则。
3-呈现：在运用“结构罗盘”的基础上，重点从PPT呈现的角度，探讨方案的形象化表达和呈现。
理解
1-把问题说清楚，便已经解决了一半、
2-描述问题定方向-5W2H分析法
重构
1-基于目标定主题
2-确定目标——让表达有的放矢
3-目的是希望对方产生与自己的思想相符的行为
4-设计序言——让表达更吸引人
是构成序言的四个要素
1情景（S）=Situation（原本稳定的状态描述）
2冲突（C）=Complication（颠覆现状、发现问题）
3疑问（Q）=Question（选出待完成重要课题）
4回答（A）=Answer（提出假设性解决方案）
序言的模式共有四个，分别是标准式、开门见山式、突出忧虑式、突出信心式
1-标准式：S—C—A
2-开门见山式：A—S—C
3-突出忧虑式：C—S—A
4-突出信心式：Q—S—C—A
设定主题——让表达观点明确
包装主题要遵循三个原则：简单、准确、利益
纵向结构分层次
思维具有两种能力
一是从目标出发沿着不同的路径层层分解，探求答案的能力；
二是把各种信息聚合起来，加以分类，找出共同点，得出一个正确的结论或解决问题的方案
自上而下搭建金字塔结构——疑问回答做分解
1-设想问题，要换位思考，全覆盖
2-是通过5W2H法，确保问题被全面覆盖
自下而上搭建金字塔结构——概括总结做聚合
采取这种方式有三个步骤。
1收集信息将能够收集到的信息全部罗列出来。
2信息分类按照归类分组的原则，确保同一组的信息属于同一个范畴。
3概括总结将每个分类概括出一个结论。
横向结构选顺序
1选择演绎——让说服更有力
2标准式演绎：大前提+小前提+结论
3常见式演绎论证方式既包含了2W1H的技巧
选择归纳—让要点更清晰
1时间顺序：逐一进行
2结构顺序：化整为零。
3重要性顺序：水平比较
呈现
首先运用“结构罗盘”中的“配得上”，对大主题进行形象化展示和卖点包装的设计，通过对关键性的表达要点进行包装，让对方更容易记忆
1构思：符合论、证、类、比
2制作：根据结构依次展开
3表达：熟记内容、声情并茂
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