【绘分享育儿愈己训练营】十二期第四次作业

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案例：

请根据男女大不同、夫妻关系、隔代养育一章学习的内容，对以下案例进行点评，解析。

成成，8岁，男孩

成成从小和爸爸妈妈，爷爷奶奶住在一起。

成成妈妈是二婚，她是一个非常直爽的女性，自己做小生意，经营的很不错，人缘非常好。但她说，在家庭里，自己却忍不住常常和婆婆起冲突。孩子奶奶以前是老师，认为严师出高徒，所以总是用“打压”的方式，不让成成骄傲自满。爷爷比较宠孩子，但也对奶奶的做法不敢干涉。爸爸呢，有时候会指出奶奶做的不好的地方，但很少。

但成成妈妈觉得孩子的好是要夸出来的，老是打击孩子，孩子会没有自信。于是多次想通过老公向婆婆提意见，但成成爸爸很为难，也觉得让老人改变几乎不可能，于是一拖再拖。成成妈妈终于和婆婆大吵一架，不欢而散。

分析：对于成成来讲，妈妈和奶奶的教养评价是相反的，这让成成处在一种矛盾的环境中，无法正确的评价自己，这种情况对于孩子的成长是极其不利的，需要尽快解决。

其实可以看出成成妈妈和奶奶的出发点都是为了成成好，但是成成奶奶的育儿理念并没有与时俱进，成成妈妈虽然有比较先进的育儿理念，却无法和奶奶达到有效的沟通。从成成爷爷和成成爸爸对奶奶的态度上，可以看出成成奶奶是个很强势的人，因此将成成爸爸培养成了一个趋近于宝男的角色，处理婆媳关系上一直使用的是回避态度。成成妈妈和奶奶缺失了成成爸爸这个有效沟通的桥梁，导致矛盾一直无法化解，最终婆媳大吵一架，不欢而散。

这样的家庭环境是失衡的，对于一个家庭而言，最重要的应该是夫妻关系，然后是亲子关系，再然后是隔代关系，成成爸爸应该承担起责任，成为成成妈妈和奶奶的润滑剂，对于老人来讲，想要学习新的事物确实存在着很多困难，因此，家庭在养育孩子方面最好在教养方式上提前达成共识，可以由成成爸爸主导，定期召开家庭会议，对教养中的矛盾进行讨论，并且应该细化养育孩子的分工，减轻老人的负担，父母更多的承担起教养的责任，一家人共同努力让孩子在一个稳定和谐的环境里成长。