课内进度：语文第五单元结束；数学加法练习三结束
虽然周末休息一天，复习训练任务不小。
看了新课标改革的内容，有重新审视了自己的阅读和英语的实践。
阅读方面觉得自己之前放纵娃在舒适区内的阅读有点浪费孩子的时间了；英语方面断断续续的进行太佛系了，目标感不强，还在等学校的进度，存在等靠要的思想，算是巨大的浪费了孩子的时间。
关于自己的阅读，科技、历史、哲学、社会类的书籍杂志还是储备的少，还无法帮助孩子从中选择适合的书籍来阅读；其他文学类的书籍阅读速度太慢，我知道自己完全可以读得不这么散漫，包括每天晚上给娃讲新闻，讨论各类事件，更是没有坚持下来，四月就要结束了，三月份的新闻还在那里放着......
调整：
通过朋友圈分享倒逼自己提高阅读速度，充分利用时间看纪录片。
周末去办了借阅卡的书店过一遍书，挑选过滤书籍。
晚上的时间利用好看电子书、纪录片。
英语和新闻要坚持讲给娃听。
就是过得太舒坦了-----
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本文标题：上网课的第13天
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