美文网首页
关于教培机构社群转化上门公开课的案例分析

关于教培机构社群转化上门公开课的案例分析

作者: 杨毛一 | 来源:发表于2019-06-28 18:58 被阅读0次
    11.png

    上面的图,是一家教培机构的打卡活动群的截图,通过社群打卡活动转化家长上门,到校听公开课。

    在社群内进行接龙报名活动,我们看他们的接龙报名活动文案,尤其是我圈出来的部分,分析下这几句文案背后的设计思路,这样写的目的作用是什么?

    1、预定名额,仅限30名,先到先得。
    这样说的目的是为了塑造稀缺性,稀缺的东西大家认为有价值,而且稀缺会制造焦虑恐惧,从而促使大家积极接龙报名。

    2、机会难得,为保障到场率,收50元保证金。
    同样通过稀缺性表达机会难得,所以为了让拿到名额的家长进行珍惜,所以要收取50元保证金,这么做的目的很明确,就是为了提升家长的到场率。因为免费的东西大家一般不会珍惜,所以需要让家长付出一定成本。

    3、本周四用保证金换取入场卷和资料。

    这一点的设计非常有学问,很多人可能都会想到收取保证金的形式来提升到场率,但大部分人基本都会采取线上微信直接收钱的方式。我们来分析下他们这样设计的原因和好处。

    换取入场券塑造的是仪式感,让家长觉得我们很正式,同时也再次为我们的公开课价值进行了塑造提升。纸质的东西有厚重感,大家直观感受就会觉得有价值。

    提到入场卷,我们首先可能会想到看电影,看演出等,这些活动都是收费的,而且有的还很贵。

    通过换取入场券的形式,巧妙的将大众对于入场卷的价值感转化到公开课身上,这是一种非常巧妙的设计,利用了大众心理认知和价值交换,一切营销的背后都是人性和心理学。

    到现场除了领取入场券,还有额外的资料领取,继续增加价值,促进提升家长上门交保证金换取入场券的概率,设计的是一环套一环。

    周四到学校交保证金换取入场券,第二天周五到校上公开课,这其实相当于让家长连续上门2次,增加了学校与家长沟通的机会次数,但同时增大了家长参与一次公开课的成本。

    虽然这段文案只是简单的几句话,但是每句话设计的背后都有其相应的目的。上面只是我的个人分析,不一定对,仅作学习交流。

    相关文章

      网友评论

          本文标题:关于教培机构社群转化上门公开课的案例分析

          本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/bompqctx.html