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《书路童行》:一份偶然的遇见,突如其来的童真——来自小作者的呐喊

《书路童行》:一份偶然的遇见,突如其来的童真——来自小作者的呐喊

作者: 蓝白红黄 | 来源:发表于2019-02-06 09:31 被阅读266次

已到猪年,也是我的本命年,作为一个想成为一个读书人的我来说,新年需要一本印象深刻的书,也是偶然间逛亚马逊时遇到的这本书。

我觉得我们不论在哪,在什么地方,都需要闲逛,放松心情,去遇见,若一直按照既定的书单去阅读,定会错过很多不知道的美好,也就肯定会错过这本《书路童行》。

                                ——蓝白红黄

《书路童行》
“书路计划”是2015由亚马逊与中国扶贫基金会携手共同发起的创新公益项目,4年来,“书路计划”帮助了上百所乡村小学建立Kindle电子图书馆,推动贫困地区学生们多阅读、多写作。今年,《书路童行》作文集继续呈现给大家,这里集合了来自“书路计划”学校甄选出的100篇学生作文。从上学路上、学习生活到对书籍的热爱、对未来的憧憬,每一篇都是孩子们最真挚的创作,是他们内心想对世界说的话。《书路童行》义卖所有款额,将全部做为稿费回到这100位小作家手中。这不仅是他们劳动所得的稿费,更是对他们明天的嘉奖。

在成人的世界呆久了,想去小孩的世界看看,第一次遇见这种公益计划,我也有心想参与一下,跟这100位表达者一样,我也是个小作者,明白稿费、阅读量、点赞等这些数据都意味着什么。

我知道我的力量不大,但我愿尽绵薄之力,真心想让这些小作家坚持下去,不放弃,勇敢做自己,敢于发声,毕竟少年强,则国强。

这本书会让你上瘾,篇幅不长,就100篇文章,我原计划每天看几篇,愿自己能在迷茫路途上随时保留几分童真,万没想到一口气便全看完。

拍摄于四川达州

也许是收录者有心,全书文章主要围绕:感恩、梦想、未来、读书、环保、家乡。

(下面会有一些摘录,我希望读者能用自己内心最熟悉的小孩声音代入去读。)

孩子们懂得感恩:

我会告诉远方的爸爸妈妈,自己会好好学习,不让他们担心,难免会有“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”的思念。

他们还会用最朴实的话来表达:“奶奶,我们爱您!”(看到这里没回家过年的我心底有些触动,只言片语当中你能真真切切感受到孩子们的真诚。)

孩子们每个人都有自己的梦想:

“我希望有一天我能成为一名歌唱家,成为可以带给别人快乐的人。”

“弹钢琴使我懂得了只要功夫深,铁杵磨成针。为了我的理想,我会坚持到底,成为一名优秀的钢琴家,去享受音乐的美聆听音乐的美。”

“长大后我想走出大山。

山外的世界,你等着吧,总有一天我会走向你,走向你的怀抱,融入你的血液。”

孩子们心里的未来世界是这个样子:

“床已经不是普通的床了,而是装满芯片的海绵床。床上有许多按钮,红色按钮可以带你去购物,黄色按钮可以帮你做饭,绿色按钮可以为你按摩。”

“我发明了一种奇妙的桌子,这种桌子全是用玻璃做的,抽屉里左边有一个红色按钮,可以变暖,中间有个黑色按钮,可以变成“警察”,如果发现你的眼睛与书本没有在一尺左右,它的机械手便会自动纠正你的姿势,当然右边还要有个天蓝色按钮,可以变得凉快起来。”

孩子们喜欢读书,他们会说:最是读书滋味长。

甚至他们还有:“人生就如一本书,愚蠢的人将它草草翻过,而聪明的人将它细细品读。为何如此?因为聪明的人知道,他只能读一次。”这样子的读书感悟。

孩子们的感觉最是单纯,也最是清晰,他们说:“地球不应该是黑色的。她将她的血液送去人类解渴,她将她的骨肉给予人类饱食,她将她的气息赠予人类呼吸,是她创造了一切,是她创造了我们。谢谢您地球,同时也对不起您。”

“希望未来的世界是美好的,无论你走到哪里,浓浓的花香都会扑鼻而来。街道两旁栽满了参天大树,可以吸收有害气体,并转化为空气散发出来,这样人们就可以呼吸到清新的空气了。”

孩子们眼中自己的家乡最是深刻:

不仅有:“春如梦,夏如滴,秋如醉,冬如玉”的诗意美,也有:“我很喜欢我的家,我的家不仅风景优美,还有很多好吃的”这样的朴实美。

拍摄于四川

你知道他们都是多大吗?小不过一年级,大不过六年级。

我看书时都能感觉到我眼前坐一群小孩子,我用宠溺的眼神看着他们,然后他们对我说:

“我的榜样是母鸡,因为它懂得谦让,我要向它学习。

“每本书都是一个新世界,《十五岁船长》让我置身大海;《茶花女》让我进入阿尔芒的回忆中;《聊斋》让我来到另一个世界;《中国通史》使我到了尘土飞扬的战场;《苔丝》让我了解到一个可怜姑娘的命运。”

你知道吗?小作者的世界,上课铃声还是清脆的,还是“叮铃铃……叮铃铃……”的声音。

四年级的小孩担心同班不学习的孩子长大会有“少壮不努力,老大徒伤悲”的懊悔。

他们小大人的样子可爱又心疼。

《书路童行》是我的开年书籍,也是我第一本公益书籍,我不曾想过我竟会如此痴迷于小学生作文,我认为每位大作者都要认真去聆听每位小作者的声音,同是表达者,大作者略尽绵薄,便能帮助小作者,同时我们需要时刻保持这样一份童心。

——

正因为写作,孩子们有了发声的机会,我们也有机会去了解这些孩子们的内心,这不正是写作的意义吗?

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