之前就写文抱怨过,自从娃儿放假以后,我的个人时间就被压缩的绝无仅有了。
白天料理家务,带娃儿散步,运动,协助她安排好假期作业,并进行订正。一天下来,已经感到疲惫不堪了,所以,晚上娃儿睡我也睡,早上比娃儿早起个把小时,洗漱做早餐。
你说完全没有一点儿空隙吧,好像有时也是闲着的,不就带个娃儿吗?再说她已经这么大了。然而,带过的人都知道,家庭作业要批改,出去运动呢,总不能让她一个人出去吧,车水马龙的,也不安全。有一两个玩伴儿,也要一段距离才能到达小朋友的家中。就这样,既充当家长,又充当老师,也充当玩伴。真不知道别的家长怎么处理的。
那么,我的课程没有办法听了,一直拖呀拖,也不是个办法。
大把的时间是不存在的,那么一个番茄钟的时间有没有?如果没有,一刻钟的时间有没有?答案是肯定的。所以,今天开始尝试一个番茄钟,或者哪怕只有一刻钟的时间,也来听课。所以,目前为止,今天总共听了30分钟的课,并且抽空写了这篇碎碎念。
量化时间,用好碎片化时间,积累起来。也是一种方法。
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