二战时，美军在一个从未涉足的小岛，建立基地，支持对日作战。他们用登陆舰、货船和运输机，源源不断地把建筑材料、军火和给养从本土运送到海岛上，以便随时给前线的海军弟兄们补血。
在小岛上，同时也住着一群原住民。对于一些美味的食物和实用的物资，美军不光自己享用，也常跟土著共享。二战结束后，美军就匆忙的撤离了小岛。
美军走后，原住民们的食物和物资很快就用完了。于是土著开始学着美军的样子，用树枝和椰壳制造飞机，扛着削尖的长棍整齐地行进，在胸前画上美国军队里常见的图腾（即“USA”三个字母），虔心召唤船货之神再次降临小岛，给他们带来电锯和牛肉罐头。
这些原住民的行为，在明白事情的人眼里，是那么的可笑、愚蠢。很久之前，自己第一次听到这个故事，也狠狠的嘲笑了一下他们，就再也没有过多的思考了。
这些年，有时候，回首自己以前做过的错事、蠢事。深究其中的原因，才猛地发现自己竟然带着这种原住民模式，生活了这么多年。
这么多年，自己一边嘲笑着这些原住民，一边重复着他们的行为模式，自己却浑然不知。细想起来不免后背冒汗，惭愧至极。
为什么会这样？
这就涉及到了一个很重要的概念：事实
什么是事实？这看起来不是问题的问题，却是最应该解决的问题。我们看到的，听到的，想到的，究竟哪些可以称得上事实？
自己认为的事实，在别人眼里还是事实嘛？很可能在别人眼中就是谬论，假象。那些自己所谓的事实，真的是客观存在的事实嘛？
从神经学上来看，人的视网膜，每秒向大脑视觉皮层，传递大约20亿次的信息。眼睛传递给大脑的并非图像，耳朵交给大脑的也非声音。感官和大脑交流的无非是神经细胞的电——化学信号。神经系统中的各个细胞只能“看到”邻近细胞的脉冲信号，她们见不到引发这些信号的外界刺激。
针对人脑问题，有一个著名的难题。哲学研究者称之为“缸中之脑”。
你以为你正在读这篇文章，实际的情况有可能是这样的，你是一颗已经与身体分离的大脑，在一个实验室内。大脑连着电极，一位科学家连续的向大脑输送刺激信号，这些信号产生了“读书”的体验。
把时间纬度放大来看，我们的整个人生的全部经验生活，就是一串神经脉冲信号的汇集，然后进行慢慢释放，不断刺激大脑的结果。
是不是细思极恐？你怎么证明你不是生活在一个幻觉中。
告诉你一个可悲的事实吧，没有任何办法，可以证明自己不是生活在虚无的世界。对，我们所知的一切可能都是假的。
这是一个悲观的猜想，“缸中之脑”可能微乎其微。我们不应该过多的纠结于这个猜想。这种事情，既无法证实也无法改变，而且概率低到可以忽略不计。
要点在于通过这种猜想可以看出些什么：
我们有可能经常受到蒙蔽，而且以我们根本就不知道的方式。
一句话就是：
不知道一些事情，不可怕。可怕的是，我们竟然不知道自己不知道。
我们所能做的，就是不断的向可能真实的世界靠拢。怎么接近这个真实的世界，如李笑来所说的：
不断的思考，拼命的实践。
在我看来，要想得到高质量的思考，首先要有元认知能力，所谓元认知就是对自己思考的思考、认知的认知。
其次主要借助于阅读，有的时候，一个人思考很容易进入困境。这个时候，如果是建立在自己的大量阅读上，往往就能够触类旁通，探讨出问题的根本。
阅读的重要性远被我们低估了，而且随着社会的发展，其作用显得越来越重要。
首先，这是由阅读的目的来决定的，阅读的目的就是为了获得信息，以便更好的进行思考。
在这个信息化的时代，凭经验来获得信息和思考，有很大的局限性。因为抽象的问题、事物越来越多（这是由互联网和一些科学的发展决定的）。我们凭经验来获得的信息，所占的比重越来越少，而且这部分信息的价值越来越显得廉价。
其次，是由信息的质量来决定的，信息泛滥的时代。我们不仅要学会接受和处理信息，更要学会如何辨别信息。从信息中筛选出自己需要的知识。
那些高质量的信息，那些半衰期长的信息，往往都是以高质量期刊上的论文形式出现的，往往对阅读能力有很高的要求。这些高质量的第一手信息，即便经过专家的解读和易化，中间也需要经过一段较长的时间，并且大多仍会是以文字形式出现的，而且其价值在时间上已经下降好多。
养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所，几乎可以避免生命中所有的灾难。
--------- 毛姆
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