写了很长时间的文章，读了很多书，练了很长时间的字，为啥感觉成长很缓慢。或者工作了几年之后，大家都会觉得陷入了成长的困境中，几年来没有特别的成长。
2016年 安德斯·艾利克森（Anders Ericsson）出版了一本《刻意练习》书籍，里面谈到了需要为自己划分出一个舒适的区域，在这个区域内进行试错和练习，让自己变得更好。这个概念很好，但是具体在实践的时候发现又一个问题，日常生活和工作中都以结果为导向，怎么进行刻意练习，如果练习试错的话，如何保障拿到结果呢。
TED的演讲中Eduardo Briceno提出了这样的看法，人有两种区域，一种区域内人们关注结果的表现区域，另外一个是我们可以随便犯错的学习区域。在表现区，关注的完美的完成，最大化的拿到结果。在练习区，是可以随意犯错的区域，可以进行各种创新和错误，不断的修正。
例如郎朗的钢琴演奏，在音乐会上肯定是希望能够完美的演奏曲目，让观众获得一场良好的体验，而不是表现什么高深的技巧，因为这样风险太高。而在自己练习区域，可以不断的试错，磨练自己的技巧，提升自己的能力。
这个概念好像非常简单，体育比赛也是这么做的，没有什么稀奇的。
但是如果把这个问题落在我们日常的工作中呢，就会发现，日常工作中我们大部分时候都是在做表现区域的事情，因为你要拿到结果。所以每天都在以完成任务为目标，重复又重复，但是完成一个接着一个任务之后呢，能力好像没有什么成长。因为你是在不断的重复同一个技巧，没有提升和改进的概念。所以你在表现区域投入了太多的时间，导致你没有在学习区域投入精力。
那么思考一下，如何提升自己的能力呢。
日常工作中，工作最重要的成果是做有价值的事情，并因此在述职的时候让领导满意，从而得到晋升。因此可以拆分为3点：
1.方向。事情是否真的有价值。
2.执行。自己执行是否到位。
3.汇报。是否能够被上级理解和肯定。
那么可以重点在这三个方向上进行思考，如何找到真正有价值的事情，如何提升自己的执行力，如何做好工作汇报。这几个问题又可以拆解为非常多的子问题，例如事情是否真的有价值，取决于你所做的事情，市场够不够大，是否有足够的竞争力去做这件事。那么如何判断市场够不够大，又可以继续进行拆解为目标人群大盘，市场渗透率，市场增长率，增长关键点等问题。这些问题首先你需要学习相关知识，然后去进行练习判断能力。
通过将你要提升的目标进行拆解为一系列的小目标，然后逐个来进行思维练习，能够提升自己的能力。
人是一个不断成长的过程，不要停留在原地，而是把这看过一个过程，不断去前进，在练习区域不断进行犯错，调整自己来进行成长。
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