有人说,不动脑筋的勤奋其实是一种懒惰。乍一听这句话可能会让我们心生困惑:勤奋和懒惰不应该是反义词吗?为什么要把勤奋跟懒惰混为一谈?
要回答这些疑问,我想先请大家回想一下,自己有没有见识过类似的事例。
上学时,有这样一些同学。他们恨不得把所有时间都用在学习上,他们课间做题,放学也做题,甚至晚上熄灯之后自己还会拿出手电缩在被窝里读书。但尽管勤奋到这个份上,他们的成绩也没有取得多少进步。
这些勤奋的人就没有动脑筋。那么为什么说他们的这种勤奋也是懒惰呢?
我们可以从另一个角度来分析这个问题。也就是说,他们之所以勤奋,是因为他们在思考层面怠惰了。他们本可以花更多精力来反思自己的学习方法,本可以多思考思考自己究竟为什么花那么多时间学习却得不到成效。但他们忽略了这个必要环节。最终把自己的努力转化成了无用功。
但是那些学有所成的同学却能多下一些功夫,去反思总结学习过程中遇到的问题,然后再寻找解决问题的办法。同这些学生相比,那些花更多时间的同学就成了思维上的懒汉。
为了避免勤奋沦为懒惰,我们在做事时就需要留出一部分时间反思,找寻提升自我的方法。
晚清名臣曾国藩就通过不断的反思完成了蜕变。他通过写日记的方式,记录自己每天的不当行为,并附注上严厉的批评。经过日复一日的自我检讨,他变得越发大气沉稳。
我们没必要非得像曾国藩一样每天严厉地批评自己,但我们也可以在工作和学习过程中多多留意自己的不足之处。当我们把不足修正后,就可以摆脱这种另类懒惰带来的碌碌无为。
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