这几天孩子姥姥从老家来看望我们，由于天气有些变冷便一直待在家里没再出门，那对于老人而言，唯一解闷的就是看看电视，再加上还在追剧，电视便由我妈一直在看。可不知道咋回事，家里两岁的二宝不乐意了，睁着吵着要看动画片。平时还没感觉这孩子争抢着看，毕竟他年龄还小，很少让他看电视，再说家里有姐姐陪他玩，当然他也不会感觉很闷。但这次不一样，一直在哭闹，哭得实在让人心烦意乱，哄也不听。
（今天发生了一件有趣的事情，孩子姥姥在追剧，二宝要看动画片，谁也不肯让谁，一个老太太居然跟一个两岁多的宝宝争得面红耳赤，那场景别提多好笑了。）
这件事该怎么处理合适呢？如果说让孩子看就算了，那这件事可没有那么简单。因为他会发现原来哭闹可以得到他想要的东西，包括家里老人还得让着他，如果这次依着他，那么下一次就会有变本加厉的哭闹来换取他想要的一切。
（笑完了我开始思考这个问题，这个小喜剧的背后，其实隐藏着一个很重要的问题，那就是如何给孩子树立正确的意识和世界观，最省心的办法，当然是把电视让给孩子看，但恰恰就是这种省心，会给孩子带来很大的负面影响。本来他的哭是一种情绪的宣泄，但他忽然发现 原来通过哭闹就可以得到他想要的东西，更加会上升到，只要他一哭，所有人都得让着他。如果这次为了不让他哭依着他，那么下一次就会有变本加厉的哭闹来换取他想要的一切。）
因为我家大宝也是经历过这样的阶段。那时还没有二宝，一家人以前经常是去到孩子爷爷家吃饭。婆婆疼孩子，每次都得给孩子看动画片，还得换着花样满足孩子一切愿望。每次孩子出现想要什么东西，开始哭闹时，婆婆就听不得孩子的哭声，赶紧一边去哄着她一边答应她的要求。
（因为我家大宝也是经历过这样的阶段。那时还没有二宝，一家人以前经常是去到孩子爷爷家吃饭。婆婆疼孩子，每次都得给孩子看动画片，还得换着花样满足孩子一切愿望。每次孩子出现想要什么东西，开始哭闹时，婆婆就听不得孩子的哭声，赶紧一边去哄着她一边答应她的要求。）
我一看这样可不行，要是每次这样哭就能换取她想要的，那么她以后会变成什么样，简直无法想象。毕竟用哭闹换取想要的东西只有在家里好使，在外面谁还管你哭不哭，想要东西都得靠自己去用努力付出才能换取。要是这个养成习惯，就会成为窝里横，因为在外面是没有人因为她的哭闹去满足她的愿望。
（我一看这样可不行，要是每次这样哭就能换取她想要的，那么她以后会变成什么样，简直无法想象。毕竟用哭闹换取想要的东西只有在家里好使，在外面谁还管你哭不哭，想要东西都得靠自己的实力和努力付出去换取。要是这个养成习惯，就会成为窝里横，因为在外面是没有人因为她的哭闹就去满足她的愿望。很多在家是小霸王，在外面老是被欺负的孩子，就是这样炼成的。）
后来我跟婆婆沟通说了内心想法，告诉她，孩子这样一哭闹就满足，这是溺爱，会形成娇惯。对孩子未来成长很不利，如果真的为了孩子好，就给孩子设立底线和规则。
（后来我跟婆婆沟通说了内心想法，告诉她，孩子这样一哭闹就满足，这不是爱她，是害她，如果真的为了孩子好，就给孩子设立底线和规则。）
那如何跟孩子沟通这个问题呢？
所以，当我看到此刻二宝和姥姥抢电视时，头脑里就想起大宝想和爷爷抢电视时的场景。我走到二宝身边，抱起他说，电视我们一会再看，让姥姥先看会，妈妈和你做游戏去吧，问题顺利解决。
那如何对待孩子通过哭闹去索取这个问题呢？）
首先告诉孩子，哭是解决不了问题的，说出你想要做的事。比如你想看电视，那么你就告诉爷爷奶奶，我想看电视，同时遵守电视轮着看的规则，不能只允许你一个人在那看动画片。
我给孩子打了个比方，假如我们去和小朋友一起玩做滑梯的游戏，是不是每个小朋友都得挨着排好队才能玩？大家都有玩得机会，如果只让你一个人玩，那就没有小朋友会和你做朋友了。等到中午和晚上爷爷想要看新闻，你就得按照我们说好的规则轮着来看才可以。
(首先告诉孩子，哭闹是解决不了问题的，说出你想要做的事。比如你想看电视，那么你就告诉爷爷奶奶，我想看电视，同时遵守电视轮着看的规则，不能只允许你一个人在那看动画片。
我给孩子打了个比方，假如我们去和小朋友一起玩做滑梯的游戏，是不是每个小朋友都得挨着排好队才能玩？大家都有玩的机会，如果只让你一个人玩，那就没有小朋友会和你做朋友了。等到中午和晚上爷爷想要看新闻，你就得按照我们说好的规则轮着来看才可以。)
其次，理解孩子去用耐心给他解决问题。当孩子哭得那么难受，身体也会不舒服。我们大人听着孩子的哭声，心里也会为孩子揪心。那么就给孩子一个拥抱，或者把身体蹲下来问孩子到底为了什么而哭泣。
因为有时候孩子哭得更厉害并不是因为当时发生的事，而是父母的态度。如果父母不耐烦或者开始发脾气，那么此时孩子的哭闹是一种害怕和担心。这样长此以往孩子会变得胆小懦弱，不敢吱声，长大后也会逃避权威带来的压力。
(其次，理解孩子去用耐心给他解决问题。当孩子哭得那么难受，身体也会不舒服。我们大人听着孩子的哭声，心里也会为孩子揪心。那么就把孩子抱起来，或者把身体蹲下来问孩子到底为了什么而哭泣，耐心的询问他哭的原因，耐心的倾听他的边哭边说，最后告诉他解决问题的方法。
因为有时候孩子哭得更厉害并不是因为当时发生的事，而是父母的态度。如果父母不耐烦或者开始发脾气，那么此时孩子的哭闹是一种害怕和担心。这样长此以往孩子会变得胆小懦弱，不敢吱声，长大后也会逃避权威带来的压力。)
再次，转移孩子注意力，可以去做别的事。本来我们都要孩子成长为一个快快乐乐健健康康的好孩子，那么在玩其他东西的时候告诉孩子，用哭去解决问题一点也不好玩。哭了半天自己身体会不舒服还感觉那么累不说，说不定事与愿违，想要的东西被父母更加否定拒绝满足，那样多可惜。
在孩子小的时候就得教育好，灌输正确价值观，脾气性格养成关键期就是在孩子年幼时期。给孩子建立底线与规则才是真正对他的爱，不然错误的爱，会把一切变为伤害。
最后，当我看到此刻二宝和姥姥抢电视时，头脑里就想起大宝想和爷爷抢电视时的场景。我走到二宝身边，抱起他说，电视我们一会再看，让姥姥先看会，妈妈和你做游戏去吧。
孩子和老人，皆大欢喜。
(再次，转移孩子注意力，可以去做别的事。本来我们都要孩子成长为一个快快乐乐健健康康的好孩子，那么在玩其他东西的时候告诉孩子，用哭去解决问题一点也不好玩。哭了半天自己身体会不舒服还感觉那么累不说，而且会事与愿违，想要的东西被父母更加否定拒绝满足，那样多可惜。
在孩子小的时候就得教育好，灌输正确价值观，脾气性格养成关键期就是在孩子年幼时期。给孩子建立底线与规则，告诉他解决问题的正确方法，才是真正对他的爱，错误的爱，会害了孩子一辈子。)
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