那年我浙大毕业,第一件事便是买房。我在无聊浏览网页时,看上了西湖拱墅余杭“三界一统”的小区。这个小区最吸引我的,不是四向建筑围成坊的邻里氛围,而是因为小区东侧的一个建筑群,红褐色的钟楼和弧形拱顶大楼在当时的杭城并不多见。目测是个学校,而且应该会是配套这个大小区的。因为他们贴着完全一样的砖,整体建筑风格和小区浑然一体。
因为它,我激动了。想着能有这种设计用心,真是房地产商的一股清流。我果断地选择买下这里的房子。请原谅我的庸俗、浅陋及以表度里,但我还是想诚实地表述当时的心境。从第一眼瞥见它,我就开始在脑海里建构我将来的孩子,他/她会背着书包,穿着英伦风的校服,走进那里。
后来有了孩子,合乎情节地开始了另外一重身份的生活——孩子家长。
只是没想到,我那么急迫地开始酝酿“孟母一迁”,触发点竟是幼儿园。那天在园长办公室里,聆听她讲解入园及园内规矩,她压根儿就不提教育的事,只讲社会规矩,她讲得如此理(ming)所(mu)当(zhang)然(dan)。我第一次作为学生家长上学校第一课,不敢大意,战战兢兢地保持微笑点头迎合她的每一个观点。很奇怪,我的内心明明是不认同的,可我微笑着点头积极回应。
待她话音落廖,我问她一些儿幼儿教学问题。她同小孩玩打地鼠游戏般,我的问题如小地鼠的脑袋刚想探出头来,她一锤子就迎头打过来了,日常反应挺快的我,被她不假思索的一锤子一锤子抡过来,彻底懵了,她却越来越兴奋,唾沫横飞。我的好不容易如天下所有父母一样殚精竭虑建立起来的对孩子教育的认知系统,本想蓄势待发(先行上轨道检验一下),没料想吃了个闷锤,彻底败下阵来。
闷,是堵得慌,继而伴随的是无力感。
幼儿园在小区内部,和我钟情的那所学校并不在一起,但却冠同一名,至于有无关联,我并未考究过。
我一边笃定自己的认知没有问题,至少没有大问题,一边又开始疑惑起来。小区的不少小孩陆续办理了入园手续。而我,笃定和疑惑交织成网,牢牢地将我困住。忽然有一天,我想到我应该去了解一下那个有钟楼的学校。它是不是就如我想象中一样英伦、严谨、有序。
那天正巧是周五,出小区南门就看到了排长队的私家车,几乎都是外地牌照。我面向钟楼在校门外徘徊,很多东西和我想象中的太不一样。许是因为放学时的混乱,我的内心也乱了起来。我折回家后开始搜集这个学校的信息,然后跟小区里的几个朋友打听这个学校情况,各种说法都有,但整齐划一的是,大家都开始筹划买另一个房子,为了孩子上学。
果真,解铃还须系铃人。
我以远观倾注念想,又以远观放弃念想,想想当时的我,实在是太简单,又太鲁莽。
然后,我迅速决定装修江边的一个房子,完成了我的“孟母三迁”之第一迁。
网图:好运相伴
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