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不止音乐有“节奏感”,文案也能有“节奏感”!

不止音乐有“节奏感”,文案也能有“节奏感”!

作者: 文案营销人April | 来源:发表于2020-05-12 14:07 被阅读0次

    不止音乐有“节奏感”,文字也有“节奏感”!进一步讲,商业文案也能有“节奏感”!

    我们都还记得中学时代背诵的那首诗:余光中的《乡愁》

    乡愁

    小时候,

    乡愁是一枚小小的邮票,

    我在这头,

    母亲在那头。

    长大后,

    乡愁是一张窄窄的船票,

    我在这头,

    新娘在那头。

    后来啊,

    乡愁是一方矮矮的坟墓,

    我在外头,

    母亲在里头。

    而现在,

    乡愁是一湾浅浅的海峡,

    我在这头,

    大陆在那头。

    简单的一首诗,因为使用了断句,整体句子具备了音乐一般的节奏感,回旋往复,一唱三叹;也具备了文字的形式美,节与节,句与句,均衡对称,长短参差。

    是的,“断句”是增强文案节奏感必不可少的技巧,标点符号就像跳动的音符,将文字谱成带感的乐曲,令人印象深刻。

    如果说《乡愁》的韵律节奏像葫芦丝一样“悠扬连贯”,那么木心的《从前慢》就像风铃一样“清脆碎片”。

    从前慢

    记得早先少年时

    大家诚诚恳恳

    说一句是一句

    清早上火车站

    长街黑暗无行人

    卖豆浆的小店冒着热气

    从前的日色变得慢

    车,马,邮件都慢

    一生只够爱一个人

    从前的锁也好看

    钥匙精美有样子

    你锁了

    人家就懂了

    这是一首充满往日生活气息的诗,节奏韵律比较有特点,一句一口的“断句”形式,以片段式的画面呈现,让大家读的时候也能自然的进入这种回忆的场景。

    “断句”应用在商业文案中,也自然带感,淘宝女装“步履不停”的文案就是十分有代表性的例子。

    步履不停

    你写PPT时,

    阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面....

    你看报表时,

    梅里雪山的金丝猴刚好爬上树尖.....

    你挤进地铁时,

    西藏的山鹰一直盘旋云端....

    你在会议中吵架时,

    尼泊尔的背包客一起端起酒杯坐在火堆旁....

    总有一些穿高跟鞋走不到的路,

    总有一些喷着香水闻不到的空气,

    总有一些在写字楼里却永远遇不见的人。

    如果不这么文艺,即便是简单的“口水文案”也因为断句断的好而出彩,比如:北京某旅行社文案

    旅行社文案

    只要半个平米的价格,日韩新马泰都玩了一圈;

    一两个平米的价格,欧美列国也回来了;

    下一步只好策划去埃及南非这些更为神奇的所在;

    几年下来,全世界你都玩遍,可能还没花完一个厨房的价钱;

    但是那时候,说不定你的世界观都已经变了。

    生活在于经历,而不在于平米;

    富裕在于感悟,而不在于别墅。

    文字的“节奏感”不仅仅来源于“断句”,还来自于“押韵脚”。

    李宗盛的《山丘》,不知唱哭过多少人。这首歌的押韵就很丰富,他写道:

    因为不安而频频回首

    无知地索求 羞耻于求救

    不知疲倦地翻越 每一个山丘

    越过山丘 虽然已白了头

    喋喋不休 时不我予的哀愁

    还未如愿见着不朽 

    就把自己先搞丢

    你听出来了吗?刚刚这几句歌词里,主要押了两个韵。回首的首,白头的头,哀愁的愁,这三个字压的同一个韵。而“索求、求救、山丘、不休、不朽、搞丢”这几个词的最后一个字,韵母也是一样的。

    所谓押韵,就是在短句的最后一个字,要求韵母相同或相近,或者是最后一个字的平仄,也就是声调要统一。古诗中的押韵和平仄就十分有规律,读起来朗朗上口,所以我们可以轻松把它们背下来。但是如果让我们背没有韵律的白话散文,那真的很头疼。

    写文案也是同样的道理,押韵保证了文案的可读性。举个例子,猎手君特别喜欢的new balance文案:人生没有白走的路,每一步都算数”,这里“路”和“数”就是一对韵脚。

    再比如,红星二锅头《没有酒,说不好故事》针对北漂一族推出了一组「没有酒,说不好故事」的主题文案,引起了不少网友的强烈共鸣:

    待在北京的不开心

    也许只是一阵子

    离开北京的不甘心

    却是一辈子

    “断句”和“押韵”赋予了文案节奏感,技巧归技巧,本质上还是要进行“语感”的培养,怎样培养呢?有一个十分轻松的方法:多读诗歌,多听音乐。

    诗歌和音乐都是有节奏和韵律的,诗人写诗会押韵,作词人听着旋律填词也要押韵。这个方法就像我们当初学习英语的时候,老师总说要多读英文原著培养语感,押韵也需要经过长期的语感熏陶。

    所以,我们平时可以有意识地将自己投入音乐或诗歌的语感环境中,保持对“节奏感”的敏感度。

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