我是一名小学教师，参加工作已经十二年了，这十二年我一直任教的是小学英语，其实，我学的是美术。刚毕业时，由于农村缺少英语教师，我就加入了英语教师队伍，在这期间，我早已习惯了每天的生活… 一、相遇 记得2017年9月刚开学，校领导让全体教师开始新一轮的网络学习，要求每人下载cc talk并注册，加入乡村青年教师公益计划群。我带着忐忑的心情加入了该群，还记得2017年9月9日晚上七点，我准时打开手机，收看了乡村青年教师公益计划的开学典礼。当时看到有1万多人在线学习，听了北师大董校长的讲话让我激动不已，我想我一定要抓住这次机会，积极参加周三周六晚上的学习，提高自身的教育教学水平。通过“青椒”，认识了许许多多的乡村优秀教师，学习了优秀教师的精彩讲座，学到了许多知识。是“青椒”让我对自己的教学有了新的想法。在课堂教学中，我也利用有利资源，让学生共享资源。 二、坚持 我知道要成长，不仅要有学习力，也要有行动力，于是在青椒计划的学习中，我积极反馈热情，分享我的成果，我参加了九月份的九宫格教育故事 ，在之前我根本不知道什么是九宫格，但是通过老师的讲解，我知道了，通过这么一个简简单单的九宫格就可以把自己的这些故事记录下来，让我兴奋不已。十月份，师生共汇一幅画认真倾听老师的指点，跟着老师一笔一画的勾勒着最终完成了我的作品《荷花》让我深深感受到了生活与艺术的结合。11月份，在文琦老师的引领下，我意识到板书在一堂课中的重要性，我开始整理思路设计更为合理巧妙的板书。12月份开启了我的行动力。 三、二十一天行动力
付出总有回报，有了2117年的努力，2018年寒假我终于如愿以偿的成为了优秀优秀学员，当看到自己的名字在优秀学员的名单里时，心情无比激动。我被老师拉进了青椒计划种子，冬令营微信群这个寒假让我过的充实，而又忙碌在这里让我结识了许多优秀的优秀的同伴。当别人在准备年货拜访亲戚的时候，我在听课学习，当别人去玩游戏去看电视剧的时候，我在坚持我的21天，行动力开启了我的打卡活动，在这期间老实说，如果给你1万个小时，你会干什么？在这里让我静下心来认真的思考，我之前的生活让我对自己的生活有了新的认识。通过21天的行动力，让我记录了自己在寒假生活中的点点滴滴，更让我学会了坚持。在整个寒假过程中，我一直在坚持打卡和阅读别人的故事成为我每天必不可缺的事情。在我的坚持与努力下，三月份我被评为了优秀学员。
四、在“花椒英语”里的成长
四月份青椒计划开始分科学习，我选择了中小学英语，因此不就加入了花椒英语群，在这里让我更加珍惜每一次的学习，这也是我需要进步的地方还记得张嵩老师铿锵有力、富有磁性的声音似乎还在耳边回荡，我称他的课《英语教师的自我修养》是平实接地气的、和听众时时有交流的课，正因为这样，我们才有了更多身临其境的思考。
张老师说的，学英语的人被认为是洋气的，有一种别样气质的人。走上工作岗位，由于各种因素，我们却不由地慢慢褪去了这种光环。我们似乎觉得把精力放到了学生的身上去。
【遇见+坚持+成长 】我的青椒学习之旅
不忘初心，砥砺前行。在未来的道路上，我将继续坚持学习，不断成长，改变自己，感染学生，加油！
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