金句:用同理心和具体的指导培育孩子抗挫勇气。
挫败总是会发生,孩子遇到挫折时垂头丧气,躲避困难怎么办?
小乐在一个人折纸,突然哭了。把五颜六色的纸扔到了地上。
妈妈:小乐怎么哭了?
小乐继续哭,不说话。
妈妈:妈妈知道小乐现在心情不好,想不想跟妈妈说说?
小乐:妈妈教了好几遍,我还是学不会。
妈妈:哦,刚才是哪里有问题呀?
小乐:这里,这里老是折不好。
妈妈:这里呀,那咱们一起再试试看。
小乐:好!
妈妈:小乐,看看这样行了吗?
小乐:嗯,成功啦!
由于幼儿的生活经验少,缺乏解决问题的能力,当他们面对困难的时候,容易形成畏难和依赖家长的心理。挫折感是一种正常的情绪反应,不需要压抑。当孩子充分感受和体验挫折后,依靠自己战胜挫折,就能逐渐形成抗挫折的勇气和能力。
首先要同理孩子的挫折感,要让孩子学习了解和接纳自己的情绪,然后才能想办法让自己变得更好,从而勇敢地接受更多的挑战。其次要及时给孩子坚定的信心和具体明确的指导,不能只是强调“没关系”。不要总是居高临下地来“教”孩子,那样会让孩子更有挫败感,觉得在大人眼中那么简单的事情自己却做不好。可以与孩子一起找出问题,一起尝试解决问题。
网友评论